Написать сочинение на тему "мой светлый день пасхи"

Пасха-такой прекрасный день, потому что это то время, когда наша семья забывает про работу, и все остальные хлопоты, и остаётся наедине с собой. обычно я в этот день маме красить яйца: в жёлтый, зелёный, синий, и обязательно в красный цвета. потом я завариваю крепкий чёрный чай и кушаю, ранее приготовленный мамой, горячий и свежий кулич с изюмом и сахаром. он такой вкусный! потом я иду в гости к бабушке, чтобы поздравить её с этим прекрасный днём светлой пасхи! "христос воскрес, христос воскрес! "-забегая в дом кричу я бабуле. "во истину, внучка, во истину",-отвечает мне она. вот я и рассказала вам, как проходит у пеня этот светлый и замечательный день!

Роман был написан в 1861 году. в россии это время ознаменовалось общественно-политической борьбой между дворянским либерализмом и революционной демократией. общество оказалось разделенным на два непримиримых лагеря: с одной стороны были революционеры-демократы, а с другой - либералы и консерваторы. и те, и другие понимали необходимость преобразований в стране, но осуществление их видели по-разному: демократы стояли за коренные преобразования в обществе (возможно, путем решительных перемен) , а реакционеры и либералы склонялись к проведению реформ.  споры между двумя сторонами велись вокруг главных проблем: отношения к помещичьей собственности, дворянского культурного наследия, вопросов науки и культуры, искусства, нравственных принципов, воспитания молодежи, долга перед отечеством, будущего россии.  период подготовки крестьянской реформы, глубокие социальные противоречия  того времени, борьба общественных сил в эпоху 60-х годов — вот что нашло  отражение в образах романа, составило его фон и сущность  основного конфликта.  безусловно, роман тургенева “отцы и дети” отражает эту полемику.  главную проблему писатель ставит уже в заглавии произведения.  затрагивая конфликт двух поколений, сам автор осознает, что этот конфликт  не является лишь атрибутом эпохи 60-х годов, а существует во все времена и  лежит в основе развития общества. это противоречие знаменует собой  непременное условие прогресса.  однако разница во взглядах возникает не только потому, что одни герои романа относятся к лагерю “отцов”, а другие- к лагерю “детей”. такое толкование конфликта было бы неверным, ибо в произведении есть персонажи, которые по возрасту относятся к “детям”, а по убеждениям -к “отцам”, поэтому не следует видеть причину конфликта лишь в возрасте. проблема заключается еще и в том, что “отцы” и “дети” стали выразителями идей противоположных эпох (40 -60-х годов) , представителями разных социальных слоев: старого дворянства, аристократии и молодой революционной демократической интеллигенции. таким образом, чисто психологический конфликт перерастает в глубокое общественное противоречие.  проблема противостояния дворянства и демократов заявлена с первых страниц романа. уже в самом описании героев обнаруживается противопоставление.  противоположность двух эпох выявляют и споры, которые ведут павел петрович и базаров. они о вопросах нации, о сущности материализма, об аристократии. принципы новой эпохи 60-х годов полностью отрицают принципы старого времени. что бы ни говорил кирсанов о пользе аристократии, которая “дала свободу ”, базаров все решительно отвергает: “да стану я их , этих уездных аристократов. ведь это все самолюбие, львиные привычки, фатство”.  их конфликт развивается на протяжении всего романа, но так и не имеет развязки. писатель, рассматривая это противостояние со стостороны, предоставляет право будущему разрешить его.