Запишите однокоренные слова с приставками. поставьте полученные слова в третьем и втором лице единственного числа. гнать, держать, дышать, слышать, брить, видеть, стелить, смотреть, вертеть, терпеть, выделите личные окончания глаголов и приставки. укажите спряжения. с выделенными глаголами составьте 1-2предложения

135

236

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dmitrii1205

Русский язык

4,4(7 оценок)

Прогнать, задержаться, задыхаться, услышать, побрить, увидеться, постелить, посмотреть, завертеть, вытерпеть. 1) закончив урок, учитель попросил меня задержаться. 2) перед приходом гостей, мама попросила меня постелить на стол скатерть.

vsviridov08p06zai

Русский язык

4,8(28 оценок)

Сумерки все сгущались, тучи сплошняком закрывали небесную синеву, пока мы проезжали от станции по незнакомой трассе, тоже по-весеннему грязной и слякотной. сумерки сгущались - первая грамматическая основа, тучи закрывали - вторая, мы проезжали - третья. конструкция "тоже по-весеннему грязной и слякотной" - вводная.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.