Определите, о каких занятиях древних греков говорится в отрывках. (по древнегреческим поэмам “илиада” и “одиссея” гомера.) 1. желалось гефесту, чтоб дело закончить получше, несокрушимой он меди и олова бросил в горнило. ценного золота и серебра. наковальню большую прочно приладил к широкой подставке и в правую руку молот огромнейший взял, в левую – крепкие клещи. 2. новь он представил на нем, плодородную пашню, трижды взрыхленную плугом. и много на ней землепашцев гнало парные плуги, ведя их туда и обратно; поле, хотя золотое, чернелося сзади пахавших и походило на пашню – такое он диво представил. 3. дальше царский участок представил художник искусный; острыми жали серпами поденщики спелую ниву. горсти колосьев одни непрерывно там падали наземь, горсти другие вязальщики свяслами крепко вязали. 25 трое вязальщиков возле стояли. им мальчики сзади, спешно сбирая колосья, охапками их подносили. на полосе между ними, держа в руке своей посох, царь молчаливо стоял с великою радостью в сердце. 4. виноградник с тяжелыми гроздьями там он представил: весь золотой, лишь одни виноградные кисти чернелись. из серебра были колья повсюду натыканы густо; черный ров по бокам; окружен оловянной оградой сад; чрез средину одна пролегает тропинка, которой ходят носильщики в пору, когда виноград собирают. 5. потом на щите он и стадо коров пряморогих; были одни золотые, из олова были другие; с громким мычаньем они из загона на луг выходили к берегу шумной реки, тростником поросшему гибким. вместе с коровами этими шли пастухи золотые, четверо; девять бежало собак резвоногих за “также один пусть прикажет к лаэрту прийти поскорее мастеру дел золотых, чтоб рога у телушки оправил в золото. все остальные останьтесь. скажите тем в доме, чтобы рабыни обед поскорее готовили пышный, стулья б поставили, дров и блестящей воды принесли бы”. порою пристало к ним много судов из лемноса, черным вином чистого тысячу мер подарил он вина дорогого, а остальное вино пышнокудрые дети ахейцев все покупали, платя кто железом, кто яркою медью, кто же бычачьими шкурами, кто и самими быками !

270

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mysenjor

История

4,4(59 оценок)

Ответ : 1 – кузнечное дело, 2 – пахота, 3 – уборка урожая, 4 – виноградарство, 5 – выпас коров, 6 – ювелирное дело, 7 – меновая торговля.

Йщщ

История

4,4(25 оценок)

Особливістю першого етапу були поспіх і не завжди продуманий характер, що пояснювалось веденням Північної війни. Реформи були спрямовані, перед усім, на збирання коштів для ведення війни, проводились насильницькими методами і, часто, не призводили до бажаного результату. Окрім державних реформ на першому етапі проводились широкі реформи з метою модернізації укладу життя.

У другому періоді реформи були більш

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.