При проверке навыка чтения у учащихся начальных классов были опрошены 212 учащихся первых классов, 158 учащихся вторых классов и 123 ученика третьих классов. сколько всего учащихся принимало участие в проверке?
Ответы на вопрос:
вот
Объяснение:
ЗЕМЕ́ЛЬНО-ВО́ДНЫЕ РЕФО́РМЫ, преобразования в Ср. Азии и Казахстане, направленные на передел земельно-водных ресурсов. Проведены в 1921–22 в Туркестанской АССР и Киргизской (с 1925 Казакская) АССР, а в 1925–29, после национально-государственного размежевания сов. республик в Средней Азии, – во всех вновь образованных республиках и Казакской АССР (в последней переделу подверглись также скотоводч. хозяйства). В 1921–22 коренному населению передана часть земель, предоставленных ранее рос. администрацией Сибирскому и Уральскому казачьим войскам, а также конфискованные хозяйства переселенцев из Европ. России, проживавших в Семиречье и др. плодородных районах. Земли коренного населения, в т. ч. и крупные владения, переделу не подвергались. В Туркестанской АССР изъято 254 тыс. га земли, в Казахстане – св. 470 тыс. га. Конфискация и перераспределение земли и имущества проходили при поддержке специально созданных союзов дехкан и батраков – «Кошчи», по своему назначению они были аналогичны комитетам бедноты в 1918 в РСФСР.
В 1925–29 в ср.-азиат. республиках конфискованы поливные земли, превышавшие установленную трудовую норму, а также земли, принадлежавшие лицам, имевшим гл. источником доходов торговлю или использование наёмного труда. В результате в Ср. Азии ликвидировано 6,8 тыс. хозяйств, «излишки» конфискованы у 37,8 тыс. хозяйств зажиточных крестьян; всего изъято и перераспределено между 123,4 тыс. дехканских хозяйств 307,2 тыс. га земли. Распределение воды было передано гос. органам и поставлено в зависимость от пользования орошаемой землёй. В Казакской АССР конфисковано и перераспределено ок. 2,6 млн. га сенокосной и пахотной земли, кроме того, конфискации и перераспределению подвергся также скот, принадлежавший крупным скотоводч. хозяйствам (вызвало его массовый убой и укрывательство). Таким хозяйствам оставлялось в собственность по 5 голов скота на каждого члена семьи (но всего не более определённого количества в зависимости от района и способа ведения хозяйства – кочевого, полукочевого и оседлого). Всего в Казахстане ликвидировано 696 крупных хозяйств, владевших 145 тыс. голов скота. З.-в. р., с одной стороны, вызвали острую социальную напряжённость (в т. ч. за счёт разорения переселенцев из Европ. России) и сопровождались резкой активизацией басмачества, с другой – они укрепили позиции сов. власти среди б. ч. коренного населения. Вскоре после завершения З.-в. р. в республиках Ср. Азии и Казахстане, как и в др. республиках СССР, была проведена сплошная
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
fox322128.12.2020 14:32
-
Йорик33605.06.2020 18:45
-
sadgirl2221.05.2021 22:43
-
Polinka2007105.12.2020 02:32
-
BeemayaS24.05.2021 14:52
-
Kaytha25.06.2023 09:51
-
mGgl117.01.2020 15:36
-
AsiyaEkb19.05.2021 10:15
-
santa3408.07.2021 20:34
-
ldlopirdlidnsp01mup02.02.2022 04:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.