Напишите действия наполеона и кутузова, которые повлияли на ход войны

5(16) сентября 1745 года в семье иллариона матвеевича родился сын, которому суждено было стать великим полководцем, его имя -- михаил илларионович кутузов -- увековечила .трудолюбие, интерес к книгам инженер-генерал илларион матвеевич кутузов привил сыну с детства. мальчик успешно учился дома и иностранным языкам, арифметике, много читал. когда михаил подрос, отец отдал его в артиллерийско-инженерную школу. так поступали тогда далеко не все дворяне, хотя были обязаны служить в армии и обучать своих сыновей военному делу.в этих условиях юный михаил кутузов, одаренный от природы умом и способностями, любознательный, не по  летам  развитой, подготовленный в условиях к обучению в военной школе, сразу выделился из среды воспитанников артиллерийско-инженерной школы.он рос здоровым красивым мальчиком, веселым, казалось, несколько флегматичным, умел подмечать характерные черты своих сверстников и комически незлобиво им подражать. товарищи любили кутузова за веселый нрав, преподаватели ценили его за способности и прилежание. учился будущий полководец успешно. он хорошо освоил инженерное дело и артиллерию, любил военную , знал языки: французский, , латынь, а впоследствии изучил еще и , шведский, турецкий и польский. наполеон политический отечественный войнабудут идти годы, офицер и генерал кутузов всегда и всюду будет совершенствоваться в военной науке, будет продолжать поиск знаний, читать , иностранную , древних классиков, овладевать общечеловеческой культурой. в круг его интересов навсегда войдут , искусство, театр, международная политика. его дом в петербурге будет открыт и иностранным артистам, писателям.высокая культура, образованность стали опорой его военного призвания, стали той основой военного дела, которому кутузов посвятил все силы своего разума, своей души, всю свою жизнь. перед кутузовым открывалась легкая и безопасная для жизни карьера придворного. он был к ней хорошо подготовлен. знающего иностранные языки, разумного, вежливого в обхождении молодого прапорщика назначили адъютантом к ревельскому генерал-губернатору генерал-фельдмаршалу принцу голыптейн - бекскому. кутузов находился при нем на встречах с титулованными особами и дипломатами, прибывавшими в россию из-за границы. но пробыл он в адъютантах недолго. сказалось воспитание отца, сказался собственный характер, и молодой офицер выпросился в строй.потянулись для него пять долгих десятилетий строевой службы, походов и войн. прапорщик кутузов начал свой воинский путь и рос как офицер, когда в армии стали возрождаться ее боевые традиции времен петра i. он воспитывался с детства под отзвуки славы петровских побед; еще были живы герои полтавской баталии, и в семье иллариона матвеевича чтили память основателя регулярной армии. но суть заключалась не только в воспитательном значении героических традиций. анализ полководческого искусства кутузова явственно показывает то общее, что сближает его с полководческим искусством петра i.кутузова принято считать учеником румянцева и суворова, и это, безусловно, верно: они его прямые учителя, передававшие свои методы вождения войск, свой боевой опыт непосредственно на полях сражения. чтобы лучше видеть черты полководческого искусства кутузова, нужно проследить, что связывало петра i, румянцева, суворова с кутузовым, проследить путь армии, а для этого надо отметить важнейшие этапы военной россии в xviii веке. на этих этапах определялись судьбы страны, а вместе с этим и судьбы, и жизнь, и искусство ее полководцев.за годы консульства и особенно империи наполеона французская армия окончательно стала, армией, оторванной от народа, осуществляющей под руководством императора захватнические цели крупной французской буржуазии. солдатам этой армии еще казалось, что они защищают францию от других европейских государств. к тому же многолетние войны давно выбили их из колеи мирной жизни, сделали профессионалами войны.чтобы с честью выйти из создавшегося положения, требовались величайшая выдержка и умение. положение и для кутузова, несмотря на его огромный военный талант, было затруднительным.на пути отхода армии было много речных рубежей. они давали возможность, обороняя переправы, успешно задерживать наседавшего противника, тем более что по пути к армии присоединились разрозненные остатки австрийских частей. но при первой же попытке задержаться французы атаковали австрийский отряд под командованием мерфельда, и тот, бросив переправу, стал отступать, обнажив фланг армии. австрийские войска теряли остатки боеспособности. но даже и этим частям франц приказал покинуть кутузова и спешить на защиту вены. в пути их перехватил французский маршал даву, и "защитники” вены, как всегда, сложили оружие.

Знать прошлое - значит, понимать настоящее и предвидеть будущее.