1. какой из нижеперечисленных признаков не относится к признакам права: а) гуманность б) общеобязательность в) гарантированность государством г) системность 2. совокупная связь системы права (в том числе системы законодательства), правовой культуры и правореализации- это: а) норма права б) система права в) отрасль права г) правовая система 3. отрасль права, объединяющая правовые ресурсы, регулирующие имущественные, а также связанные и несвязанные с ними личные неимущественные отношения: а) конституционное право б) гражданское право в) административное право г) уголовное право 4. нормы общественных организаций, мораль, обычай, религия- всё это является: а) социальной нормой б) правилом в) нпа г) всем вышеперечисленным 5. вставьте пропущенное слово: решение судебного органа или должностного лица по конкретному делу, которым руководствуются в дальнейшем при решении аналогичных правовых ситуаций. 6. найдите в предлагаемом перечне элементы системы права: а) нормы права б) институты права в) свойства права г) отрасли права д) классификация правовых норм 7. уголовный кодекс – это: а) договор б) нормативно-правовой акт в) прецедент г) правовой обычай 8. поведение, нарушающее нормы права: а) правомерное поведение б) правонарушение в) злоупотребление правом г) объективно-противоправное поведение 9. поведение, характерное низкой степенью активности людей и старанием вести себя "как все" не задумываясь над сущностью тех или иных поступков а) законопослушное б) конформистское в) маргинальное г) социально активное 10. участники правоотношений – это: а) объект правоотношений б) объект правонарушений в) субъект правоотношений г) субъект правонарушений 11. дееспособное или юридическое лицо в составе правонарушения – это: а) объект правонарушения б) субъект правонарушения в) объективная сторона правонарушения г) субъективная сторона правонарушения 12. вредные деяния, нарушающие порядок в области государственного – это: а) дисциплинарные правонарушения б) юридическая ответственность в) гражданско-правовые правонарушения г) административно-правовые правонарушения 13. юридические факты, выделенные по волевым признакам: а) правовозникающие б) правопрекращающие в) правоизменяющие г) правомерные 14. высшей ценностью согласно конституции рф являются: а) интересы государства б) права и свободы человека в) нерушимость границ г) неотвратимость наказания 15. конституция рф была принята: а) 1993г. б) 1992г. в) 1999г. г) 1990г.

279

371

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MmVl

Математика

4,5(53 оценок)

30. уголовное29. административное28. гражданское27. конституционное право26. правовая система25. система права24. отрасль права23. норма права22. гумманность 21. право20. 119. 418. 117. 416. 115. 1

ninapopova197

Математика

4,5(46 оценок)

1 см от 1 м = 1/100 м или 0,01 м 1 м от 1 км = 1/1000 м или 0,001 км 1 мм от 1 см = 1/10 м или 0,1 см 1 дм от 1 м = 1/10 м или 0,1 м 1 г от 1 кг = 1/1000 кг или 0,001 кг 1 кг от 1 т = 1/1000 т или 0,001 т 1 кг от 1 ц = 1/100 ц или 0,01 ц 1 мг от 1 г = 1/1000 г или 0,001 г 1 мм от 1 дм = 1/100 дм или 0,01 дм 1 мм от 1 см = 1/10 см или 0,1 см 1 см от 1 км = 1/100000 или 0,00001 км. вроде все правильно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.