Далада қар жауып тұр,дегенмен күннің көзі əлі кете қойған жоқ (разобрать по сотаву карсылыкты салалас)
183
452
Ответы на вопрос:
Шырай мына сөзден тіксініп қалды, әйтсе де құдабайды ойлады . салт аттылар мен ат шана өтiп кетті, бірақ әбдiрахман терезеге сүйенiп ұзақ тұрды . ұлы түнде орнынан барынша сыбдырсыз тұрады, сөйтсе де бұл бірге оянады. асығыс-ақ, дегенмен қайырылмау ұят. барайын деймін, бірақ жер шалғай.
1. мезгіл үстеуі қашан? қашаннан? деген сұраққа жауап беріп, қимылдың, іс-әрекеттің мезгілін, мерзімін, уақытын білдіреді. мезгіл үстеуі етістікпентіркесіп қолданылады. мысалы: таңертеңнен (қашаннан? ) кетті, жазғытұрым(қашан? ) келеді, ала жаздай (қашан? ) еңбектенді, күні-түні (қашан? ) оқыды, т. б. 2. мекен үстеуі қимылдың, іс-әрекеттің орындалатын орнын, мекенінкөрсетіп, қайда? қайдан? қалай қарай? сұрақтарына жауап береді. мысалы: тауға қарай (қалай қарай? ) өрмелеу, алға (қайда? ) жылжыды, ілгері-кейін(қайда? ) қозғалды, жоғарыдан (қайдан? ) түсті, т. б. 3. сын-қимыл (бейне) үстеуі іс-әрекеттің, қимылдың амалын, тәсілін, сын-бейнесін білдіреді. сұрақтары: қайтіп? қалайша? қалай? кімше? мысалы: ақырын (қалай? ) жүгірді, қазша (қалайша? ) қаңқылдады, бекерден-бекер (қалай? ) отырма, (кімше? ) мәз-мейрам болды, бүркіттейін(қалайша? ) шүйілді, қолма-қол (қалай? ) хабарласты, т. б. 4. мөлшер үстеуі қанша? қаншама? қаншалық? қаншалап? деген сұрақтарға жауап береді. мөлшер үстеуі сынның немесе қимылдың көлемдік дәрежесін, мөлшерін, шама-шарқын білдіреді. мөлшер үстеуі етістікпен тіркесіп келгенде қимылдың шама-шарқын, мөлшерін білдіреді. мысалы: сонша (қанша? )шаршапты, біршама (қаншама? ) кешігіп қалды, недәуір (қалай? ) өскен екен.ал сонша (қанша? ) биік, біршама (қанша? ) алыс, недәуір (қалай? ) ұзақдегенде мөлшер үстеулер сын есімдермен тіркесіп, сынның мөлшерін, көлемін білдіреді. 5. күшейткіш үстеуі қимылдың, іс-әрекеттің, сынның сапасын, белгісін не солғындатып, не күшейтіп көрсетеді. сұрағы: қалай? мысалы: әбден жүдепті, керемет биледі, мүлдем қозғалта алмады. сонымен бірге күшейткіш үстеугесын есімнің күшейтпелі шырайын жасайтын ең (биік), өте (салмақты), аса(терең), тым (терең), кілең (жүйрік) сөздері де жатады. 6. мақсат үстеуі не мақсатпен? қалай? деген сұраққа жауап беріп, іс-әрекеттің, қимылдың орындалу мақсатын білдіреді. мысалы: әдейі айтты, қасақана кетіп қалды, жорта білмегенсіді, әдейілеп шақырды. 7. себеп-салдар үстеуі не себепті? қалай? неге? деген сұрақтарға жауап береді. себеп-салдар үстеуі қимылдың, іс-әрекеттің болу себебін білдіреді. себеп-салдар үстеуіне: құр босқа, лажсыздан, босқа, амалсыздан, бекерге, шарасыздан сөздері жатады. бұл сөздер етістікпен тіркесіп қолданылады. мысалы, босқа ренжіді, лажсыздан келісті, т. б.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
Darhanfan14.12.2022 04:39
-
sergo3g123g01.07.2022 18:03
-
alladzyurich06.05.2020 21:55
-
anastejsablek28.08.2022 07:35
-
apdemyanovozaif815.10.2022 10:47
-
morozhenka0503.05.2021 07:13
-
Дарья2203102.02.2022 05:16
-
misha12e14.04.2022 21:07
-
sendrey854216.02.2023 17:26
-
veseloffgleb12.09.2021 17:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.