Сочинение на тему "традиции нашего класса"

День знаний. праздник первого звонка.операции «светофор», «посади дерево», «трудовой десант».день учителя. «золотая осень».школьный спортивный марафон:

- баскетбол

- волейбол

- лыжи

- футбол

- шашки-шахматы

- легкоатлетический кросс

- военно-спортивная игра «зарница»

    6. новогодний -маскарад.

    7. конкурсы «а ну-ка, девушки! », «а ну-ка, парни! »

    8. праздник последнего звонка.

    9. выпускной .

    10. день матери.

    11. день именинника.

    12. экскурсия и поход.

по теме: методические разработки, презентации и конспекты роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика.

классный руководитель в начальной школе-это особая должность, потому что он является одновременно и учителем, и наставником, и воспитателем, и организатором детского коллектива.учителю начальной

роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика.

классный руководитель в начальной школе-это особая должность, потому что он является одновременно и учителем, и наставником, и воспитателем, и организатором детского коллектива.учителю начальной

статья "организация классного коллектива: формы , традиции, культурно - досуговая и трудовая деятельность"

в данной статье описан опыт работы учителя начальных классов по формированию классного коллектива: формы организации , традиции класса, организация культурно - досуговой и трудовой

диагностические методы изучения личности классного коллектива. социометрическая диагностика классного коллектива

чтобы воспитать человека во всех отношениях, необходимо знать его во всех отношениях. начиная или продолжая работу с детским коллективом, классному руководителю приходится уделять большое внимание

формирование традиций классного коллектива

часто  мамы и папы себе вопрос – как вырастить достойного человека?         в наше время на психику детей школьного возраста влияет много факторов: сми, улица,

статья «воспитание духовно-нравственных качеств на традициях классного коллектива".

статья «воспитание духовно-нравственных качеств на традициях классного коллектива". - обобщение опыта по формированию в классе  духовно-нравственных качеств. предлагаются направления работы,

традиции классных коллективов

способы создания максимальных условий для качественного образования каждого ребенка, формирования творческой , развитой личности, сспоссобной активно адаптироваться в окружающем

                                            123

Не благодари)))))

............