Сочинение на тему кем я хочу стать я хочу стать архитектором не больше одной страницы 1.тезис 2аргументы 3вывод

176

211

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

KOJIOCOK

Литература

4,4(74 оценок)

Уменя есть заветная мечта! я хочу посветить свою жизнь созданию и проектированию красивых,современных зданий, площадей,улиц , живых домов,целых хочу стать архитектором. в нашей стране есть много красивейших мест, где мы сталкиваемся с архитектурными творениями, созданные мастерами-архитекторами.я тоже хочу создавать красоту перед которой люди будут останавливаться и любоваться ею. моему труду они будут жить в удобных,современных домах.может когда-нибудь созданные мной здания признают произведениями искусства. я уже сейчас люблю свою будущую профессию и в другой профессии себя не представляю.думаю что я буду счастливым человеком, потому что у меня будет любимая работа.я считаю что я буду отличным архитектором!

CassyBelka

Литература

4,5(97 оценок)

5класс: 1) "сказка о мертвой " 2) "руслан и людмила." 3) "песнь о вещем олеге". 4) "няне." 6 класс: 1) "дубровский". 2) "станционный смотритель." 3) стихотворение "узник." 4) стихотворение "пущину."

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.