Вкаком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? чудилось (1) что в этом далёком и сказочном городе живут радостные люди (2) вся жизнь (3) которых похожа на музыку (4) у которых даже задумчивость и грусть очаровательно нежны и прекрасны. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). человек (1) который переспорил сотню людей (2) и сбил их с правильного пути (3) бесконечно ниже человека (4) который наставил на путь правды одного человека. расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. как только мы приехали в японию (1) нас (2) что из-за густой облачности (3) нам вряд ли удастся увидеть знаменитую гору японии фудзияму (4) которую местные жители называют просто фудзи. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). средняя азия — это удивительный мир (1) путешествие (2) по которому (3) словно встреча со страной сказок из «тысячи и одной ночи». укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую. левитану казалось (1) что ночь будет длиться вечно (2) и что он сослан в эту грязную деревушку (3) и обречён всю жизнь слушать (4) как хлещут по бревенчатой стене мокрые ветки берёз. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? в четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы (1) и (2) казалось (3) что лето окончилось навсегда (4) и земля уходит всё дальше в глухие туманы. в каком предложении перед союзом как ставится запятая? все они воспринимали море по-разному, но ни у одного из этих писателей не шумят и не переливаются на страницах такие праздничные моря ( ) как у грина. он прошёл по жизни ( ) как удивительный рассказчик, трогавший до слёз детские сердца, и вместе с тем ( ) как проницательный и суровый воспитатель. грин работал в киеве и севастополе, где прославился среди матросов и солдат крепостной артиллерии ( ) как горячий и увлекательный оратор. они были счастливы, и жизнь их текла ( ) как по маслу. расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. голос сердца чаще всего мы слышим в юности (1) когда ничто ещё не приглушило (2) и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств (3) и (4) когда вся жизнь ещё впереди.
214
214
Ответы на вопрос:
1. 1,2,4. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).человек, (1) который переспорил сотню людей (2) и сбил их с правильного пути, (3) бесконечно ниже человека, (4) который наставил на путь правды одного человека.1,3,4.расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.как только мы приехали в японию, (1) нас , (2) что из-за густой облачности (3) нам вряд ли удастся увидеть знаменитую гору японии фудзияму, (4) которую местные жители называют просто фудзи.1,2,4.расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).средняя азия — это удивительный мир, (1) путешествие (2) по которому (3) словно встреча со страной сказок из «тысячи и одной ночи». 1.укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятую.левитану казалось, (1) что ночь будет длиться вечно (2) и что он сослан в эту грязную деревушку (3) и обречён всю жизнь слушать, (4) как хлещут по бревенчатой стене мокрые ветки берёз. 1,4.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? в четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, (1) и (2) казалось, (3) что лето окончилось навсегда (4) и земля уходит всё дальше в глухие туманы.1,3.в каком предложении перед союзом как ставится запятая? все они воспринимали море по-разному, но ни у одного из этих писателей не шумят и не переливаются на страницах такие праздничные моря (, ) как у грина.он прошёл по жизни ( ) как удивительный рассказчик, трогавший до слёз детские сердца, и вместе с тем ( ) как проницательный и суровый воспитатель.грин работал в киеве и севастополе, где прославился среди матросов и солдат крепостной артиллерии ( ) как горячий и увлекательный оратор.они были счастливы, и жизнь их текла ( ) как по маслу. 1.расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.голос сердца чаще всего мы слышим в юности, (1) когда ничто ещё не приглушило (2) и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств (3) и (4) когда вся жизнь ещё впереди.1.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
kveresgova07.05.2022 16:49
-
1lёn101.01.2020 19:21
-
Ученик2017gmailcom08.03.2021 22:04
-
лааллввлллаалв03.11.2021 08:41
-
лиза267717.09.2022 14:29
-
Гауа098726.04.2020 02:19
-
Мур695425.09.2021 05:36
-
NoraDun01.04.2020 16:01
-
Hhdhcnxh47536602.08.2020 12:18
-
Gerdu29.09.2020 23:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.