Запишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. подчеркните грамматические основы. укажите, чем выражены главные члены предложения. будьте внимательны! 1. сорока ловкая, подвижная суетливая птица. 2. ель теневыносливое дерево. 3. птицы наши друзья и неутомимые . 4. грачи наши первые весенние гости. 5. лёгким запахом веет полынь. 6. сорока птица плутоватая. 7. у кукушонка грудка пёстренькая. 8. полный месяц встал над лугами. 9. репей для осла самая вкусная еда. 10. аистята прожорливые птенцы. 11. у осла голос противный, громкий. 12. рысь крупная и опасная лесная кошка. 13. снежная зима лучшее время для детских забав. 14. катание с горки на санках любимое зимнее развлечение детворы. 15. зима самое тяжёлое время для лисицы. 16. норки хищные и прожорливые зверьки. 17. дуб теплолюбивое и светолюбивое дерево. 18. можжевельник крепкое и сильное деревце. 19. лось сильное, осторожное и умное животное. 20. подлежащее и сказуемое это главные члены предложения. 21. море всегда разное, новое, невиданное. 22. в вершинах развесистых дубов вьют гнёзда птицы. 23. книга мой лучший друг! 24. великая радость работа, в полях, за станком, за столом… (в. брюсов) 25. судьба изобретателя это судьба его изобретений. (м. ильин) 26. тамань самый скверный городишко из всех приморских городов россии. (м.ю. лермонтов) 27. слово одежда всех фактов, всех мыслей. (м. горький) 28. коса девичья краса. 29. печорин лишний человек? 30. зависть яд для сердца. 31. утренние холодные росы в августе предвестники осенних заморозков. 32. единственный путь, ведущий к знанию, деятельность. 33. книги это духовное завещание одного поколения другому. 34. лицо зеркало души. 35. школа будущего. 36. подоконник в моём доме настоящий цветник.

1. сорока (подл. сущ)  ловкая, подвижная, суетливая птица( сказ, сущ). 2. ель(подл, сущ) - теневыносливое дерево(сказ,сущ). 3. птицы(подл, сущ)- наши друзья(сказ. сущ) и неутомимые (сказ. сущ). 4. грачи(подл,сущ) -наши первые весенние гости(сказ.сущ) . 5. лёгким запахом веет(сказ. глагол) полынь(подл.сущ). 6. сорока(подл. сущ) -птица (сказуемое,сущ)плутоватая. 7. у кукушонка грудка(подл.сущ) пёстренькая(сказ.прилаг). 8. полный месяц(сущ.подлежащее) встал(сказ.глагол) над лугами. 9. репей(подл. сущ) для осла -самая вкусная еда(сказ.сущ). 10. аистята(подл,сущ)- прожорливые птенцы(сказ.сущ). 11. у осла голос(подл,сущ) противный, громкий. 12. рысь(подл,сущ)-крупная и опасная лесная кошка(сказ,сущ). 13. снежная зима(подл,сущ)- лучшее время(сказ,сущ) для детских забав. 14. катание*(подл,сущ) с горки на санках -любимое зимнее развлечение(сказ,сущ) детворы. 15. зима(подл,сущ)- самое тяжёлое время(сказ,сущ) для лисицы. 16. норки (подл,сущ)-хищные и прожорливые зверьки(сказ,сущ). 17. дуб *(подл,сущ) -теплолюбивое и светолюбивое дерево(сказ.сущ). 18. можжевельник(подл.сущ)- крепкое и сильное деревце(сказ,сущ). 19. лось-(подл,существительное) сильное, осторожное и умное животное(сказ,сущ). 20. подлежащее(подл,сущ) и сказуемое(подл,сущ)- это главные члены(сказ.сущ) предложения. 21. море(подл ,сущ) всегда разное(сказ,прилаг), новое, невиданное. 22. в вершинах развесистых дубов вьют(сказ ,глагол) гнёзда птицы(подл.сущ). 23. книга(подл.сущ)- мой лучший друг(сказ.существ)! 24. великая радость(сказ,сущ)- работа(подл.существительное), в полях, за станком, за столом… (в. брюсов)  25. судьба(подлд,сущ) изобретателя- это судьба(сказ,существительное) его изобретений. (м. ильин) 26. тамань(подл,существ)- самый скверный городишко(сказ.существ) из всех приморских городов россии. (м.ю. лермонтов) 27. слово(подл,сущ)- одежда(сказ,существ) всех фактов, всех мыслей. (м. горький) 28. коса (подл,сущ)-девичья краса. 29. печорин (подл.сущ)лишний человек(сказ.сущ)? 30. зависть(подл.сущ)- яд(сказ.сущ) для сердца. 31. утренние холодные росы(подл.сущ) в августе предвестники(сказ.сущ) осенних заморозков. 32. единственный путь(сказ.сущ), ведущий к знанию- деятельность(подл,сущ). 33. книги(подл.сущ)- это духовное завещание(сказ,сущ) одного поколения другому. 34. лицо(подл.сущ)- зеркало(сказ.сущ) души. 35. школа(подл.сущ)- (сказ.сущ) будущего. 36. подоконник(подл.сущ) в моём доме -настоящий цветник (сказ,сущ).

книги окружают нас с детства. они нас всю жизнь. они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с героями радоваться, огорчаться или переживать. книги поднимают нам настроение, нередко спасают от одиночества, найти выход из сложившейся ситуации. любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь.

у каждого из нас есть  любимая книга. а у некоторых таких книг несколько. это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна . это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. алексей толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». ведь, читая  любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что-то, а иногда ждешь сам от них . у каждого поколения  свои любимые книги. в детстве ребенок любит слушать сказки. и если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. все мы помним сказки а. пушкина, которые нам читали в детстве. поучительные сказки о добре и зле. их нам хочется читать в любом возрасте. но в сказках мы, к сожалению, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. у каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие.

я люблю перечитывать повесть антуана де сент-экзюпери «маленький принц». это печальная сказка о взрослых и детях. это мудрая и человечная сказка, которая адресована, скорее всего, взрослым. экзюпери, летчик и писатель, размышляет о самом важном – о вечных вопросах нашей жизни: о добре и зле, о красоте и равнодушии, о дружбе и любви, о верности и ответственности человека за свои поступки. для экзюпери было важно написать такую сказку, как «маленький принц». ведь он часто повторял, что из доброй семечки обязательно вырастет доброе дерево.

читая сказку, иногда улыбаешься, иногда грустишь, но обязательно задумываешься. сказка эта мудрая и человечная. маленький принц покидает свою родную планету, где главным его занятием было любоваться закатом и ухаживать за капризной розой. там он жил по правилу: «встал поутру, умылся, себя в порядок и сразу же в порядок свою планету». может быть, и нам, жителям планеты земля, нужно помнить об этом правиле? мальчик отправляется в далекое путешествие на другие планеты, чтобы найти друга. так он попадает на землю – на нашу планету, единственную, любимую, подчас недобрую. здесь маленький принц встречается с летчиком, который и рассказал нам эту .

символичны шесть планет, на которых до этого побывал маленький принц. они воплощают то, что присуще седьмой планете, на которой живем мы. власть, честолюбие, пустая трата времени на бессмысленные дела. разве это не наша жизнь? разные люди, разное отношение к жизни. «у каждого человека свои звезды. одним – тем, кто странствует, – они указывают путь. для других это просто маленькие огоньки». «хорошо видит только сердце. главного глазами не увидишь». трогательно описывается встреча и дружба маленького принца и лиса. мудрый лис предлагает мальчику приручить себя и дает самое главное наставление: «мы ответственны за тех, кого приручили».

экзюпери напоминает и нам, живущим в xxi веке, об ответственности за наши поступки, о том, что нельзя мириться со злом, о том, каким должен быть человек. произведение убеждает нас, что дружба – великое и сильное чувство, которое необходимо каждому из нас. повесть «маленький принц» можно считать завещанием летчика, писателя, философа. это завещание адресовано всем людям. его нужно внимательно читать, иначе можно пропустить главное.