Написать сочинение по ,10 класс. на одну из 2 тем. 1.какие мысли и чувства вызвала у вас философская лирика пушкина? (на примере 2 стихотворений. 2.почему классика первой половины 19 века воспринимается как современная ?

Влирике великого поэта раскрывается вся его личность, его характер, его душа, отношение к окружающему миру; его думы и переживания. трудно найти в наследии поэта стихи, в которых не высказывался бы взгляд на окружающий мир, на место человека в нем, на “проклятые вопросы” жизни и смерти, счастья и долга, то есть на основные вопросы философии. уже с лицейских лет а. с. пушкин размышлял о человеке и его месте в мире и выдвинул свое представление о цели и форме человеческой жизни, пытаясь осмыслить ее как явление временное, признать закономерности вечного движения, смены поколений, бессмысленность попыток идти наперекор естественным законам бытия, умирание старого и нарождение нового и одновременно утверждение вечной жизни природы, прославление человеческой жизни, освещенной разумом и глубокими чувствами. размышляя о скоротечности жизни, пушкин постоянно думал о ее неизбежном исходе: я говорю: промчатся годы, и сколько здесь ни видно нас, мы все сойдем под вечны своды — и чей-нибудь уж близок час. однако мысли о смерти внушает ему не уныние, а покорность воле божией и примирение со своим жребием. величие человека — в его “самостоянье”, то есть в уникальности, в единичности. в равенстве только самому себе. но такое самосостояние — не извне, животворящая сила — сам человек, творящий себя. во многих своих стихах поэт размышлял о степени зависимости человека от той среды, в которой он формировался. среда могущественна, она влияет на людей, но, по мнению поэта, человеком имеет право называться тот, кто способен восставать против враждебных ему условий. “ты понял жизни цель: счастливый человек”, — писал он в стихотворении “к вельможам” в 1830 году, восхищаясь способностью адресата этого стихотворения воспринимать жизнь в ее многообразии, принимать в ней честное и чистое, отвергать и презирать в ней грязное и пустое. человек состоит из двух миров: внешнего — телесного и внутреннего, скрытого — духовного. вначале, когда человек только начинает свое земное существование, душа его чиста и светла, но ему предстоит трудный выбор: прожить жизнь, полную лишений, но со светлой совестью или поддаться желанию тела — замарать свою душу. сила души пушкина заключается в том, что он жаждет света, преклоняется перед чистотой: и жар невольный умиленья впервые смутно познавал. это победа над демоническим насмешливым взглядом на жизнь. а куда стремится душа пушкина? ввысь, освободиться от гордыни, свершить христианский подвиг человеческой души: туда б, в заоблачную келью, в соседство бога скрыться мне! долгие годы духовной борьбы с собою доказали возможность падения чистоты и для падения — путь возрождения: и с отвращением читая жизнь мою, я трепещу и проклинаю, и горько жалуюсь, и горько слезы лью, но строк печальных не смываю. эти сомнения, страсти, охватывающие отчаяние, и развивают чувства, мысли, делают человека человеком.

Конечно же, на ум сразу приходит роман пушкина "капитанская дочка". швабрин, который являлся отрицательным героем, пытался выставить машу миронову "полной дурочкой", описывая её петру гриневу совершенно иной, какой она есть на самом деле. на протяжении всего романа он не раз врал и клеветал, за что и поплатился.  хотела бы ещё написать о "герое нашего времени" лермонтова. затаив обиду на своего приятеля печорина, грушницкий распускает о нем дурные слухи, за что и поплатился.  : d это можно перечислять вечно, чес-с слово. ещё одно - "ревизор" гоголя. ну его точно пересказывать не нужно. жители города поплатились за свои дурные качества души.