Орфографическая работа. укажи склонение и падеж. то я болел и пропустил тему: ( 65 вылезти из постели- думать о бремени- исчезать в пламени- учусь в институте- выступать в филармонии- побывать на концерте- раствориться в метели- вернуться из швеции- оставаться на пристани- в третьей степени- заботиться о семье- собрать в гербарий- спросить о соседе- подарить по броши- носить на запястье- говорить наталье- нет натальи- по фамилии- быть в затишье- на столе много дичи- довезти до станции- ноги в стремени- быть в церкви- доплыть до отмели- играли на рояли- по больной мозоли- запутался в тюл- вспомнил о пенальти.

Вылезти из постели- род.падеж , 3 скл думать о бремени- предложный, 2 исчезать в пламени-предложный, 2 учусь в институте- предложный, 2 выступать в филармонии-предложный, 1 побывать на концерте-предложный, 2 раствориться в метели-предложный, 3 вернуться из швеции-родительный, 1 оставаться на пристани-предложный,3 в третьей степени- предложный, 3 заботиться о семье-предложный,1 собрать в гербарий-родительный, 2 спросить о соседе-предложный 2 подарить по броши-родительный 3 носить на запястье-предложный 2 говорить наталье-дательный 1 нет натальи-родительный 1 по фамилии-дательный 1 быть в затишье-предложный 2 на столе много дичи-родительный 3 довезти до станции-родительный 1 ноги в стремени- предложный 1 быть в церкви- предложный 3 доплыть до отмели- родительный 3 играли на рояли- предложный 2 по больной мозоли- дательный 3 запутался в тюли предложный 3 вспомнил о пенальти. предложный 2

Первый курс, видать! с фонетикой все не так просто: ты там как-нибудь у своих выясни, что думает препод насчет заударных и 2ых предударных слогов: принимает ли он точку зрения, что есть звук "шва" или опирается на систему с ъ/ь сама готовлюсь, поэтому немножко. 1. < л> /< л'> (признак - твердость/мягкость) < т> /< д> (глухость/звонкость) < к> /< п> (место образования: заднеязычный задненебный и губно-губной) 2. я как-то больше полагаюсь на систему с ъ/ь, поэтому вот что получается [м' ь т ъ л а л `о м] (тут надо сказать про ассимиляцию двух л и про 2 и 3 предударный звуки) [а д д `а т'] (тут про озвончение т)