Есть ответ 👍

Спереводом с на what is chemistry? all definitions ofchemistry include the study of matter. matter is defined as anything that hasmass and occupies space. all matter isarranged or organized. the way isarranged is called its structure. the partsof the structure and the ratio in which theyare organized are called its composition. inaddition, all matter has characteristics orproperties. that is, each substance hasasset of properties that are characteristicsof that substance and give it a unique orspecial identity. thais physical or chemicalproperties are the “personality traits” ofthat substance. in brief, chemists study theproperties, the composition, and thestructure as well as the reactions ofmatter. they also study changes in thecomposition and the structure as well asthe reactions of matter, especially ofatomic and molecular systems. basically, chemistry is a science that deals with thecomposition and properties of substancesand with the reactions by whichsubstances are produced from, orconverted into, other substances. people have practiced chemistry sinceancient time. the egyptian, arabic, greek, and roman cultures each contributedsignificant developments were empirical. that is, they were achieved by trial anderror and were not based on any validtheory of matter. the chemists (500-1600a.d.) whose practical goal was to changebase metals into gold and to prolong life, also contributed to the development ofchemistry. however, it was not until the17th and 18th centuries that modernchemistry began to develop throughsystematic experimentation, called thescientific method, is usually credited withbeing the most important single factor inthe development of chemistry ant itsapplication to technology. chemistry is related to physics, anotherbasic branch of science. it is also related tobiology, the science of life, because lifeitself is basically a complicated system ofinterrelated chemical processes. the range or scope of chemistry is verywide. in fact, it includes the whole universeand every animate (living) and inanimate(nonliving) thing in it. chemistry may bebroadly classified into two main branches: organic chemistry (the chemistry of livingthings) and inorganic chemistry (thechemistry of nonliving things). through thestudy of chemistry we try to learn andunderstand the principles and laws thatcontrol the activity of all matter. chemists may try to observe and toexplain natural situations, or phenomena, or they may invent experiments that willshow the composition and structure ofcomplex substances that are unknown innature. even though the total of chemicalknowledge is so enormous that no onecould learn all of it in one’s lifetime, thebasic concepts are not difficult. in fact, these fundamental concepts in chemistryhave become part of the educationrequired for many professionals in a widevariety of fields and they have contributedto the rapid growth of technology.

250
418
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Все определения включают изучение матери материя определяется как всё что,hasmas и занимает пространство.

Что такое ?   все определения включают изучение материи. материя определяется как все, что имеет и занимает пространство.   все дело условно или организованно.   путь isarranged вызван своей структурой.   ее состав называют частью структуры и соотношением, в котором они организованы.   кроме того, вся материя имеет характеристики orproperties.   то есть, каждая субстанция обладает свойствами, которые характеризуют эту субстанцию и ей уникальную орспециальную идентичность.   тайцы или chemicalproperties такие “черты характера” этого вещества.   вкратце, исследования свойства, состава и структуры, а также реакции материи.   они также изучают изменения в thecomposition и структуре, а также в качестве реакции материи, особенно ofatomic и молекулярных систем.   в основном, -это наука, которая имеет дело с thecomposition и свойствами substancesand с реакциями, с которых производятся из других веществ.   люди практиковали со временем.   египетской, арабской, греческой и римской культур каждого события contributedsignificant были эмпирическими. то есть они были достигнуты судом андеррора и не основывались на какой-либо обоснованной гипотезе.   (500-1600а.d.) чья практическая цель была к металлам changebase в золото и увеличивать жизнь, также способствовала к развитию ofchemistry.   тем не менее, только в 17-м и 18-м веках, что modernchemistry начали развиваться throughsystematic экспериментирование, называемый thescientific метод, как правило, приписывают withbeing наиболее важный единственный фактор в развитии и itsapplication к технологии.   связана с , анотербасической отраслью науки.   это также связано с тобиологией, наукой о жизни, потому что сама жизнь-это в основном сложная система взаимосвязанных процессов.   диапазон или объем verywide.   на самом деле, она включает в себя всю универсальность и каждую анимированную (живую) и неживую(неживую) вещь в ней.   может классифицироваться bebroadly на две основные ветви: органическая ( livingthings) и неорганической (thechemistry неодушевленным вещам).   с мы пытаемся изучить принципы и законы, которые контролируют деятельность всего вещества.   могут попытаться наблюдать и объяснить природные ситуации или явления, или они могут придумать эксперименты, которые willshow состав и структура комплекс веществ, неизвестных природе.   хотя в общей сложности chemicalknowledge настолько огромен, что нет случае узнайте все в жизни, базовые понятия, не сложно.   фактически, эти концепции в chemistryhave становятся частью educationrequired для многих профессионалов в widevariety областей, и они способствовали быстрому росту технологии

Фонетическая транскрипция (международный фонетический алфавит): ˈaɪ ˈbəst ðə ˈwɪndoʊz ˈæʊt [ya] ˈkɑrənd ˈnoʊ ˈɪt [didn't] ˈmend ˈmaɪ ˈbroʊkən ˈhɑrt[i'll] ˈprɑbəbliː ˈɔlwiːz ˈhæv [these] ˈəgliː ˈskɑrzˈbət ˈraɪt ˈnæʊ ˈaɪ [don't] ˈker əˈbæʊt ˈðæt ˈpɑrtˈaɪ ˈbəst ðə ˈwɪndoʊz ˈæʊt [ya] ˈkɑrˈæftər ˈaɪ ˈsɔ ˈjuː ˈleɪɪŋ ˈnekst tə (h)ərˈaɪ [didn't] [wanna] ˈbət ˈaɪ ˈtʊk ˈmaɪ ˈtərn[i'm] ˈglæd ˈaɪ ˈdɪd ˈɪt ˈkɔz ˈjuː ˈhæd tə ˈləˈaɪ məs ədˈmɪt ˈɪt ˈhelpt ə ˈlɪtəl ˈbɪttə ˈθɪŋk əv ˈhæʊ [you'd] ˈfiːl ˈwen ˈjuː ˈsɔ ˈɪtˈaɪ [didn't] ˈnoʊ ˈðæt ˈaɪ ˈhæd ˈðæt ˈmətʃ ˈstreŋ(k)θˈbət [i'm] ˈglæd ˈjuː ˈsiː ˈwɑt ˈhæpənz ˈˈjuː ˈsiː ˈjuː [can't] ˈdʒəst ˈpleɪ ˈwɪð [people's] ˈfiːlɪŋzˈtel (ð)əm ˈjuː ˈləv (ð)əm ənd [don't] ˈmiːn ˈɪt[you'll] ˈprɑbəbliː ˈseɪ ˈðæt ˈɪt ˈwəz ˈdʒuːvəˌnaɪˈbət ˈaɪ ˈθɪŋk ˈðæt ˈaɪ dɪˈzərv tə ˈsmaɪˈaɪ ˈbəst ðə ˈwɪndoʊz ˈæʊt [ya] ˈkɑrˈjuː ˈnoʊ ˈaɪ ˈdɪd ˈɪt ˈkɔz ˈaɪ ˈleft ˈmaɪ ˈmɑrkˈroʊt ˈmaɪ ɪˈnɪʃəlz ˈwɪð ðə ˈkroʊ ˈbɑrənd ˈðen ˈaɪ ˈdroʊv ˈɔf ˈɪntuː ðə ˈdɑrkˈaɪ ˈbəst ðə ˈwɪndoʊz ˈæʊt [ya] ˈkɑrˈjuː ʃəd ˈfiːl ˈləkiː ˈðæt [that's] ˈɔl ˈaɪ ˈdɪdˈæftər ˈfaɪv ˈhoʊl ˈjɪrz əv ˈðɪs ˈbʊlˌʃɪtˈgeɪv ˈjuː ˈɔl əv ˈmiː ənd ˈjuː ˈpleɪd ˈwɪð ˈɪt[oooh] ˈaɪ məs ədˈmɪt ˈɪt ˈhelpt ə ˈlɪtəl ˈbɪttə ˈθɪŋk əv ˈhæʊ [you'd] ˈfiːl ˈwen ˈjuː ˈsɔ ˈɪtˈaɪ [didn't] ˈnoʊ ˈðæt ˈaɪ ˈhæd ˈðæt ˈmətʃ ˈstreŋ(k)θˈbət [i'm] ˈglæd ˈjuː ˈsiː ˈwɑt ˈhæpənz ˈˈjuː ˈsiː ˈjuː [can't] ˈdʒəst ˈpleɪ ˈwɪð [people's] ˈfiːlɪŋzˈtel (ð)əm ˈjuː ˈləv (ð)əm ənd [don't] ˈmiːn ˈɪt[you'll] ˈprɑbəbliː ˈseɪ ˈðæt ˈɪt ˈwəz ˈdʒuːvəˌnaɪˈbət ˈaɪ ˈθɪŋk ˈðæt ˈaɪ dɪˈzərv tə ˈsmaɪˈbət ˈɪt [don't] ˈkəm(p)fərt tə ˈmaɪ ˈbroʊkən ˈhɑrtˈjuː kəd ˈnevər ˈfiːl ˈhæʊ ˈaɪ ˈfelt ˈðæt ˈdeɪənˈtɪl ˈɪt ˈhæpənz ˈbeɪbiː ˈjuː [don't] ˈnoʊ ˈpeɪn[oooh] ˈjeə ˈaɪ ˈdɪd ˈɪt (ˈjeə ˈaɪ ˈdɪd ˈɪt)ˈjuː ʃəd ˈnoʊ ˈɪt (ˈjuː ʃəd ˈnoʊ ˈɪt)ˈaɪ [ain't] ˈsɑriː (ˈaɪ [ain't] ˈsɑriː)ˈjuː dɪˈzərvd ˈɪt (ˈjuː dɪˈzərvd ˈɪt)ˈæftər ˈwɑt ˈjuː ˈdɪd (ˈæftər ˈwɑt ˈjuː ˈdɪd)ˈjuː dɪˈzərvd ˈɪt (ˈjuː dɪˈzərvd ˈɪt)ˈaɪ [ain't] ˈsɑriː (ˈaɪ [ain't] ˈsɑriː) ˈnoʊ ˈnoʊ (ˈ)oʊ (ˈaɪ [ain't] ˈsɑriː)ˈjuː ˈbroʊk ˈmaɪ ˈhɑrtˈsoʊ ˈaɪ ˈbroʊk [ya] ˈkɑrˈjuː ˈkɔzd ˈmiː ˈpeɪn (ˈjuː ˈkɔzd ˈmiː ˈpeɪn)ˈsoʊ ˈaɪ ˈdɪd ðə ˈseɪmˈiːvən ˈðoʊ ˈɔl ˈðæt ˈjuː ˈdɪd tə ˈmiː ˈwəz ˈmətʃ ˈwərsˈaɪ ˈhæd tə ˈduː ˈsəm(p)θɪŋ tə ˈmeɪk ˈjuː ˈhərt ˈjeə(ˈ)oʊ ˈbət ˈwaɪ əm ˈaɪ ˈstɪl [cryin]'? ˈwaɪ əm ˈaɪ ˈtiː

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Английский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS