Есть ответ 👍

Сочинение по по прочитанному тексту подскажите основную проблему текста раскольников прошел прямо на – ский мост, стал на средине, у перил, облокотился на них обоими локтями и принялся глядеть вдоль. простившись с разумихиным, он до того ослабел, что едва добрался сюда. ему захотелось где нибудь сесть или лечь, на улице. склонившись над водою, машинально смотрел он на последний розовый отблеск заката, на ряд домов, темневших в сгущавшихся сумерках, на одно отдаленное окошко, где то в мансарде, по левой набережной, блиставшее, точно в пламени, от последнего солнечного луча, ударившего в него на мгновение, на темневшую воду канавы и, казалось, со вниманием всматривался в эту воду. наконец в глазах его завертелись какие то красные круги, дома заходили, прохожие, набережные, экипажи – все это завертелось и заплясало кругом. вдруг он вздрогнул, может быть спасенный вновь от обморока одним диким и безобразным видением. он почувствовал, что кто то стал подле него, справа, рядом; он взглянул – и увидел женщину, высокую, с платком на голове, с желтым, продолговатым, испитым лицом и с красноватыми, впавшими глазами. она глядела на него прямо, но, очевидно, ничего не видала и никого не различала. вдруг она облокотилась правою рукой о перила, подняла правую ногу и замахнула ее за решетку, затем левую, и бросилась в канаву. грязная вода раздалась, поглотила на мгновение жертву, но через минуту утопленница всплыла, и ее тихо понесло вниз по течению, головой и ногами в воде, спиной поверх, со сбившеюся и вспухшею над водой, как подушка, юбкой. – утопилась! утопилась! – кричали десятки голосов; люди сбегались, обе набережные унизывались зрителями, на мосту, кругом раскольникова, столпился народ, напирая и придавливая его сзади. – батюшки, да ведь это наша афросиньюшка! – послышался где то недалеко плачевный женский крик. – батюшки, спасите! отцы родные, вытащите! – лодку! лодку! – кричали в толпе. но лодки было уж не надо: городовой сбежал по ступенькам схода к канаве, сбросил с себя шинель, сапоги и кинулся в воду. работы было немного: утопленницу несло водой в двух шагах от схода, он схватил ее за одежду правою рукою, левою успел схватиться за шест, который протянул ему товарищ, и тотчас же утопленница была вытащена. ее положили на гранитные плиты схода. она очнулась скоро, приподнялась, села, стала чихать и фыркать, бессмысленно обтирая мокрое платье руками. она ничего не говорила. – до чертиков допилась, батюшки, до чертиков, – выл тот же женский голос, уже подле афросиньюшки, – анамнясь удавиться тоже хотела, с веревки сняли. пошла я теперь в лавочку, девчоночку при ней глядеть оставила, – ан вот и грех вышел! мещаночка, батюшка, наша мещаночка, подле живет, второй дом с краю, вот тут… народ расходился, полицейские возились еще с утопленницей, кто то крикнул про контору… раскольников смотрел на все с странным ощущением равнодушия и безучастия. ему стало противно. «нет, гадко… вода… не стоит, – бормотал он про себя. – ничего не будет, – прибавил он, – нечего ждать. что это, контора… а зачем заметов не в конторе? контора в десятом часу отперта…» он оборотился спиной к перилам и поглядел кругом себя. «ну так что ж! и ! » – проговорил он решительно, двинулся с моста и направился в ту сторону, где была контора. сердце его было пусто и глухо. мыслить он не хотел. даже тоска прошла, ни следа давешней энергии, когда он из дому вышел, с тем «чтобы все кончить! ». полная апатия заступила ее место. «что ж, это исход! – думал он, тихо и вяло идя по набережной канавы. – все таки кончу, потому что хочу… исход ли, однако? а все равно! аршин пространства будет, – хе! какой, однако же, конец! неужели конец? скажу я им иль не скажу? э… черт! да и устал я: где нибудь лечь или сесть бы поскорей! всего стыднее, что уж глупо. да наплевать и на это. фу, какие глупости в голову приходят…»

171
359
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1текст не евлятся стандартным 2 тексту трудно подобрать заголовок потомучто он много жанровый
ANTON5452
4,4(72 оценок)

Цитати «ну, знаєте,— сказав жульєн,— мета виправдовує засоби; якби я був не такою незначною пилинкою, а мав би хоч яку-небудь владу, я б наказав повісити трьох, щоб врятувати життя чотирьом». «крім полум’яної душі, жульєн мав надзвичайну пам’ять. юнак назубок вивчив увесь новий завіт по-латині, так само вивчив книгу «про папу» жозефа де местра чим і здивував спочатку родину де реналь, де працював гувернером, а потім чутка розійшлась по всьому вер’єру, коли жульєн дає в руки адольфу, старшому сину мера, новий завіт, відкриває його на будь-якій сторінці і жульєн продовжує напам’ять. діти його надзвичайно полюбили, а він їх зовсім не любив. та навіть і любов до пані де реналь була сповнена честолюбства. першим кроком до їх стосунків пані просила гроші на його білизну у чоловіка, записала одного із слуг до бібліотеки, щоб брати коханому книжки, які він не міг читати в присутності господаря.» «це був тендітний, невисокий на зріст 18-19 років, з неправильними, але тонкими рисами обличчя і орлиним носом. великі чорні очі, які в хвилини спокою виблискували думкою з вогнем, тепер палали найлютішою зненавистю.темно-каштанове волосся росло так низько, що майже закривало лоб, а коли він гнівався, лице його набирало неприємного виразу. ще з малку його надзвичайно бліде й задумливе обличчя викликало в батька передчуття, що син його недовго протягне на цьому світі, а якщо й виживе, то буде тягарем для його сім’ї.усі і ненавиділи його, а він ненавидів своїх братів і батька». словами жюльєн сорель — представник покоління початку 20-х років xix століття. йому притаманні риси романтичного героя: незалежність, почуття власного достоїнства, бажання змінити долю, бажання боротися і добиватися мети. він яскрава особистість, в ньому все вище норми: сила розуму, волі, мрійливості, цілеспрямованості. наш герой — син теслі. він живе в маленькому провінційному містечку верьере з братами і батьком і мріє вирватися звідси у великий світ. в верьере його ніхто не розуміє. юнак з раннього дитинства марив військовою службою, його кумиром був наполеон. після довгих роздумів він вирішує: єдина можливість чого-небудь досягти в житті і вирватися з верьера — стати священиком. якось так якщо щось не так то я не знаю

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS