Выбери правильное утверждение. при разбавлении раствора азотной кислоты с массовой долей растворённого вещества 51 % : нужно приливать воду к кислоте нужно приливать кислоту к воде нет правильного ответа не имеет значения, как готовить раствор даны вещества: cu, zn, naoh, mgo, k2co3, h2so4, co2 . укажи количество возможных реакций с участием соляной кислоты. даны вещества: mn, s, o2, h2, fe2o3 . напиши уравнения реакций между веществами, в результате которых можно получить кислоты. в ответе укажи количество полученных кислот. техническую соду, массовая доля примесей в которой — 15 % , обработали соляной кислотой. выделилось 4 моль co2. вычисли массу технической соды, вступившей в реакцию. ответ следует округлить до десятых. ответ: г.

121

156

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

АльфисГугу

Химия

4,4(76 оценок)

1)приливать кислоту к воде 2)4 3)s+h2--> h2s 4)2826г

Kapusto4ga

Химия

4,7(5 оценок)

Объяснение:

Основный оксид - соединение металла с кислородом

Кислотный оксид - соединение неметалла с кислородом, из которого можно получить кислоту

CaO - основный оксид, MgO - тоже

Li₂O - основный оксид, CO - некислотный оксид, т.к. не образует кислоту

Al₂O₃ - оксид переходного металла (т.е. немного основный, немного кислотный), CO - не кислотный

K₂O - основный оксид, SO₃ - кислотный оксид, которому соответствует серная кислота H₂SO₄

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.