Доклад 5 класс как человек изменяет поверхность земли

человечество с древних времен не только познавало окружающую природу, но и использовало все ее богатства. с увеличением численности, развитием техники эти изменения становились все более заметными. считается, что исчезновению мамонтов, шерстистых носорогов, пещерных медведей (рис. 1, 2) и других древних животных во многом способствовала охота пещерных людей. таким образом, в те далекие времена наша природа понесла самые первые раны от рук человека.

со временем люди стали заниматься сельским хозяйством и животноводством. но это к новым жертвам со стороны природы. создавая поля, огороды, сады, люди леса и осушали болота, что нанесло огромный ущерб окружающей среде.

животные, которые паслись на пастбищах, поедали траву, что приводило к опустыниванию земель.

новые открытия показали, что наша планета огромна и ее богатства неисчерпаемы, и люди пользовались этими богатствами, изменяя облик нашей планеты. особенно сильно изменился облик островов. на них исчезли многие виды растений и животных. зато другие виды приспособились к изменившимся условиям. и со временем люди стали их называть сорняками, а животных – вредителями. человек стал искать эффективные способы воздействия на сорные растения и на животных – вредителей. так были созданы – это новые вещества, которые не существовали в природе до этого времени. они оказывали свое пагубное действие не только на животных-вредителей и сорняки, но и на всю окружающую среду и человека в том числе.

выделяют следующие :

- инсектициды – борьба с вредными насекомыми;

-  акарициды – против клещей;

-  нематициды – против нематод;

-  родонтициды – против грызунов;

-  фунгициды – против грибов;

-  гербициды – борьба с сорными растениями;

-  арборициды – против сорной древесной растительности;

-  бактерициды – против бактерий;

также появились вещества, из которых стали изготавливать пластмассу, стиральные  порошки, лаки (рис. 7). но эти вещества тоже плохо влияют на окружающую среду и на здоровье человека.

загрязнения от веществ распространились на почву, атмосферу, гидросферу.

помимо также существуют  радиоактивные вещества. их используют в вооружении, на аэс (рис. 8). эти вещества опасны, они не имеют цвета, вкуса, запаха. их наличие определяется специальными приборами. они опасны тем, что вызывают лучевую болезнь, которая воздействует на многое органы человеческого организма.

в 1986 году на чернобыльской аэс произошел мощный взрыв (рис. 9). последствия этой аварии ощущаются до сих пор. радиоактивные вещества попали в воду, почву. многим людям пришлось эвакуироваться, и теперь они проживают совершено в других местах. многие виды растений и животных на этой территории исчезли.

рис. 9

для того чтобы человечество не исчезло с лица земли, нужно решить несколько экологических .

1. человечеству необходимо сохранить на нашей планете все живые организмы. так как растения, животные, бактерии необходимы и взаимосвязаны в нашей природе.

2. избавить нашу планету от всех видов загрязнений (, биологических, радиационных).

3. остановить опустынивание земель, которое возникает в результате их неразумного использования, осушения болот.

4. бороться с исчезновением лесов на нашей планете, поскольку они кислород.

только решив эти экологические проблемы, мы сумеем сохранить жизнь на нашей планете.