Ответы на вопрос:
Чтобы сражаться со стотысячной армией кира ii, царица томирис должна была противопоставить ей такое же мощное войско. против персов выступили не только сакские племена, земли которых намеревался подчинить кир ii, племена сопредельных с ними земель, но и другие племена саков-тиграхаудов, в том числе семиречья, иссык-куля. летом 530 года до н. э. остановив свои войска перед рекой, отделявшей его от саков, кир ii направил к царице томирис, которая была вдовой, послов с предложением стать его женой. понимая, что царю персов нужна не жена, а необъятные владения саков, их богатства и храбрые воины, царица ответила отказом. кир ii, только и ждавший повода для начала войны, во главе войск переправляется через реку. саки за ним, не пытаются помешать. томирис полагала, что врагам будет трудно сражаться на чужой земле, а когда они повернут обратно, широкая гладь реки станет для них непреодолимой преградой. продвинувшись вглубь сакских земель, кир ii остановил свои войска. он решил хитростью заманить саков в ловушку: сделал вид, что испугался, и повернул обратно, оставив, как бы в спешке, большой запас вина. план был прост, но итог оказался успешным. как и предполагал кир ii, томирис отправила за ним в погоню треть своего войска во главе с единственным сыном спарганистом. саки заняли опустевший лагерь персов, нашли вино и, воспользовавшись неопытностью своего командующего, устроили пиршество. под покровом ночи кир ii вернулся и уничтожил беспечно спавших саков. по сведениям одних источников, спарганист был убит персами, по другим попал в плен, но покончил с собой, не вынеся позора. томирис направила к киру ii посла с требованием немедленно уйти с сакской земли и вернуть тело сына. письмо заканчивалось угрозой: “если же ты не сделаешь этого, я напою тебя кровью, клянусь солнцем, которому поклоняются массагеты”. кир ii не внял угрозе. началась битва, в которой сакам удалось заманить персов в узкое ущелье и перебить их. согласно легенде, записанной греческим геродотом, томирис велела положить голову царя кира ii в бурдюк, наполненный кровью, и произнесла: “ты хотел крови. ты получил ее! ”. однако позже саки были подчинены его наследником дарием i гистаспом в 519—518 г. до н. э. в тяжелой борьбе с ахеменидским государством участвовали объединенные силы сакских племен средней азии, включая и тех, которые занимали территорию древнего кыргызстана. в ответ на мобилизацию всех сил ахеменидов от средиземного моря до гиндукуша (у кира ii была двухсоттысячная армия) цари саков должны были сконцентрировать силы кочевников от тянь-шаня до каспийского моря. только так саки могли достойно встретить иноземных завоевателей.
ответ:
вторая мировая война началась с нападения германии на польшу 1 сентября 1939года. и франция заступились за польшу и объявили войну германии. закончилась же эта война 2 сентября 1945 после капитуляции японии.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
prapra2017oz2bo218.05.2020 14:51
-
ано618.03.2021 18:51
-
Lovecoffe77708.12.2021 04:03
-
Laurahsnbrg02.09.2021 08:00
-
din4626.02.2022 04:42
-
nOMOshHuK215.05.2023 03:15
-
TvoiOdnoklasnik1624.11.2022 11:18
-
Juicemonk300022.11.2020 20:43
-
ksennike23.03.2022 00:07
-
998l05.05.2022 09:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.