Химия: Сгорело 6кг угля вычеслить обьём образовавшего co2 ?

Slloonok

10.06.2021 08:50

Химия

Есть ответ 👍

Сгорело 6кг угля вычеслить обьём образовавшего co2 ?

275

396

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

кузя1310

Химия

4,4(10 оценок)

Начнём. если я правильно понимаю, уравнение реакции выглядит так: с(уголь) + о2= со2 ню буду обозначать v (моль); молярная масса - м(грамм/моль); масса - м (граммы), объём - v (литры), vm - постоянная для газов (22, 4) по алгоритму пишем под формулами количество молей (ориентруемся на коэффициенты): с + о2 = со2 1моль 1моль вспоминаем формулы: м = v*м ; v=м/м ; v = v*vm м(с) = 12 г/моль (складываем атомные массы) v(c) = 6000г / 12г/моль = 500 моль полученное число пишется над формулой: 500моль с + о2 = со2 видим, отношение между углём и газом равен 1: 1. значит, над со2 пишем тоже 500 моль. осталось вычислить обём по вышеуказанной формуле.

sofyaoborina12

Химия

4,5(28 оценок)

C+ o2 = co2 n(c) = 6000/12 = 500 моль v(c) = v (co2) = 500 моль v(co2) = 500 x 22,4 = 11200 л

yfjfufnfkdm

Химия

4,7(62 оценок)

1. so2, co2, p2o5. 2. 1) б; 2) в; 3) г; 4) а. 3. б) na2so4

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.