Саудовская аравия, ирак, кувейт, бахрейн, катар, оаэ, оман и йемен-столицы написать надо
Ответы на вопрос:
ответ:
возможно.
1. основной причиной смены времён года является наклон земной оси по отношению к плоскости эклиптики (плоскости, в которой земля вращается вокруг солнца). с весеннего равноденствия по осеннее северное полушарие получает больше тепла чем южное. в остальное время южное полушарие получает больше света, чем северное. нагрев земной поверхности зависит от угла падения солнечных лучей, а не от расстояния от солнца.
если бы наклона оси не было, то у нас не было бы времён года, а день и ночь в течение всего года длились бы одинаково. количество солнечной энергии, достигающей определённой точки земли, было бы постоянным. сейчас ось планеты находится под углом 23,5°. летом (с июня) в северном полушарии оказывается так, что северные широты получают больше света, чем южные. дни становятся длиннее, а положение солнца – выше. в то же время в южном полушарии – зима. дни – короче, а солнце – ниже.
прецессия равноденствий планеты земля, которой возможна смена времён годаспустя полгода земля переходит по своей орбите на противоположную сторону солнца. наклон остается таким же. теперь лето в южном полушарии, дни дольше, а света – больше. в северном полушарии сейчас зима.
в экваториальном поясе зима и лето являются дождливыми сезонами, в то время как весна и осень отличаются относительной засушливостью.
в тропическом поясе холодным временем года является сезон дождей, жарким — засушливый сезон. стоит отметить, что в пустынях дожди могут не выпадать и в холодное время года.
2. карта — изображение земной поверхности, содержащее координатную сетку с условными знаками на плоскости в уменьшенном виде, отображающее размещение, состояние и связи различных природных и общественных явлений, их изменения во времени, развитие и перемещение.
3. солнце на экваторе бывает в зените в дни весеннего и осеннего равноденствия ровно в полдень, в северном полушарии весеннее равноденствие происходит 20 марта, когда солнце переходит из южного полушария в северное, а осеннее равноденствие происходит 22 или 23 сентября, когда солнце переходит из северного полушария в южное..
4. тихоокеанская океаническая, южно-американская континентальная и небольшая океаническая плита наска
плита наска небольшая, но вредная. : ( из-за ее подвижек происходят порой катастрофические землетрясения и в чили, и в перу. и между прочим, гораздо большее значение имеет плита наска, а не тихоокеанская. (читайте учебники по не школьного уровня.
образуется зона субдукции, разумеется.
землетрясения в этом районе и образование анд как раз и связаны с субдукцией (т. е. это следствие) , а причина - образование зоны субдукции, т. е. подплывания океанической плиты под континентальную.
а на юге чили (в районе огненной земли) роль играет еще и движение плит скотия и антарктической.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
maksisenko645119.02.2022 08:28
-
Mamishbdjsnb16.05.2020 00:23
-
merifai27.04.2020 21:58
-
nikop6519.05.2022 08:32
-
minari316.01.2023 01:29
-
allaberenowa68p0b0d122.01.2020 00:51
-
PRO1111610.01.2022 17:08
-
Якoрь13.09.2020 20:15
-
yaksyta04.01.2022 05:02
-
Mironshiha09.07.2020 05:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.