Напишите сочинение по теме. как я провела летов виде письма другу. (можно включить фантазию)

Дружище! как я скучал по тебе! целое лето не виделись! представляешь, мы семьёй летали на всё лето на бора-бора.отца отправили туда в командировку. мы буквально покидали вещи в чемоданы и отправились в путишествие. путишествие,по тому что до этого острова просто так не доберешься. сначала на самолете нужно лететь 12 часов, но прилетаешь ты не на сам остров,а на малюсенький островочек в океане,откуда садишься 0в моторную лодку и тебя везут на райский остров бора-бора. и вот мы на острове! боже как тут красиво! синий океан, белый песок, заселились в атель. мама с папой сошли с ума от этой райской красоты! пока они любовались красотами я уже заныривал с крыльца номера. позже оказалось что этого делать нельзя.но я горевал не долго,так как на следующий день папа достал нам абонемент на дайвинг и плавание с акулами.мы с мамулей на нырялись в доволь.там такая чистая вода,что даже на глубине 4 метров идеальная видимость.какие там водятся рыбки! они такие яркие! нам сказали,что чем ярче рыба,тем она ядовитее.так что некоторую рыбку кушать нельзя! но зато потом мы с папой взяли катер и поехали рыбачить! вот это была ! папа выловил рыбёшку весом 5килограмм,а местные рыбаки заверили нас что это не предел.позже нам приготовили эту рыбу особенным способом,в пальмовых листьях. мама с папой были в восторге,а я мечтал о бабушкиных оладьях со сметаной.в общем каникулы я провел отлично, но все равно скучал по дому,по своей родной стране,по всем друзьям,особенно по тебе. и вот, теперь я дома! завтра первое сентября,наконец то я увижу тебя,и всех своих друзей!

Однажды, когда мальчик пришёл к яблони, он увидел, что кто-то обломал ветки яблоне. мальчик не знал, кто возможно это сделал, но понимал, что это не хорошо и нужно яблоньке. тогда он аккуратно замазал ранку садовым варом и обвязал бинтом. теперь мальчик рад, что его яблоне стало лучше. когда рана на дереве зажила, мальчик снял повязку, и яблоня была своему другу за то, что ейв трудную минуту.