Написать доклад на выбор: 1. п. и. чайковский увертюра-фантазии " ромео и джульетта" 2. с. с. прокофьев " ромео и джульетта" 3. ж. пресгурвик мюзикл " ромео и джульетта " освятить- создания - сюжет - первые постановки

идея произведения по мотивам пьесы шекспира появилась у чайковского ещё в самом начале творческого пути. он обсуждал её с композитором милием , который поощрял эту идею и даже посылал некоторые музыкальные предложения для начала работы.

в 1868 году молодой чайковский был увлечён певицей дезире арто. несмотря на взаимную душевную привязанность, певица, уехав на гастроли, вышла замуж, но при дальнейших встречах они сохраняли тёплые отношения. первая симфоническая поэма для оркестра «фатум», похоже, отражает его отчаяние и растущую одержимость тем, что он рассматривал как роковую силу, которая пронизывает его творческую и личную жизнь. под сенью этой несчастной любви он начал работу над «ромео и джульеттой». её премьера состоялась в москве в 1870 году. затем он вновь вносил в неё исправления – так появилась третья и финальная версия, которую мы слышим сегодня.

У «Шутки» из-за быстрого темпа и изящного ритма очень легкий и веселый характер.

Конкурс «Презентация к уроку»

Конкурс «Путь к Великой Победе»

Конкурс «Волонтёрское движение в школе»

Конкурс «Мы мир храним, пока мы помним о войне»

Конкурс «История регионов России»

Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом»

Конкурс «Цифровой класс»

Конкурс «Электронный учебник на уроке»

Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?»

Конкурс «Поделки к Новому году»

Конкурс «Любимые произведения К.И.Чуковского»

Конкурс по английскому языку «Cambridge English Teacher»

Астрономия

Биология

Начальная школа

География

Иностранные языки

Информатика

История и обществознание

Краеведение

Литература

Математика

Музыка

МХК и ИЗО

ОБЖ

ОРКСЭ

Русский язык

Руководство учебным проектом

Спорт в школе и здоровье детей

Технология

Физика

Химия

Экология

Экономика

Администрирование школы

Видеоурок

Внеклассная работа

Дополнительное образование

Инклюзивное образование

Классное руководство

Коррекционная педагогика

Логопедия

Мастер-класс

Общепедагогические технологии

Организация школьной библиотеки

Патриотическое воспитание

Профессия — педагог

Работа с дошкольниками

Работа с родителями

Социальная педагогика

Урок с использованием электронного учебника

Школьная психологическая служба

Обратная связь

shanghai-maihong.ru

РЕКЛАМА

Линия производства влажных салфеток.

Напрямую из Китая от завода.

"Шутка в музыке" (3-я четверть) 6-й класс

Скударнова Наталья Александровна

Разделы: Музыка

Класс: 6

Цель: Передача положительного духовного опыта поколений на примере музыки И.С.Баха

Воздействовать на чувства, эмоции обучающихся через восприятие художественных и музыкальных образов (почувствовать шутливый характер в музыке, передать шутку в своем исполнении).

Проследить связь времен и народов, общность культурного наследия.

Создать творческую атмосферу, побудить в детях желание “Оставить свой след на земле”.