Нужно сделать тест по россии 9 1.какое событие революции 1905−1907 гг. произошло позже остальных? 1) принятие манифеста 17 октября 2) кровавое воскресенье 3) роспуск ii государственной думы 4)восстание на броненосце«князь потёмкин-таврический» 2.какое из перечисленных событий относится к 1906 г.? 1) созыв i всероссийского съезда советов 2) создание временного правительства 3) созыв i государственной думы 4) разгон учредительного собрания 3.в какой период в россии началось проведение аграрной реформы п. а. столыпина? 1) 1894–1903 гг. 2) 1904–1905 гг. 3) 1906–1911 гг. 4) 1912–1917 гг. 4.когда произошло падение монархии в россии? 1) в январе 1917 г. 2) в марте 1917 г. 3) в августе 1917 г. 4) в октябре 1917 г. 5.в каком году был принят декрет о земле? 1) 1917 г. 2) 1921 г. 3) 1924 г. 4) 1929 г. 6.какое из указанных событий произошло позже остальных? 1) введение продразвёрстки 2) принятие первой конституции 3) заключение брестского мира 4) роспуск учредительного собрания 7.какое из указанных событий произошло раньше остальных? 1) восстание чехословацкого корпуса 2) кронштадтский мятеж 3) роспуск учредительного собрания 4) введение продразвёрстки 8.какое из перечисленных событий произошло позже других? 1) кронштадтское восстание 2) разгром войск п. н. врангеля в крыму 3) принятие первой конституции рсфср 4) наступление армии а. и. деникина на москву 9.в каком году был подписан брестский мир между советской россией и германией? 1) 1916 г. 2) 1917 г. 3) 1918 г. 4) 1920 г. 10.в каком году работала i государственная дума? 1) 1905 г. 2) 1906г. 3) 1907 г. 4) 1912 г. 11.белая армия под командованием п. н. врангеля была разгромлена в крыму в 1) 1917 г. 2) 1918 г. 3) 1919 г. 4) 1920 г. 12.в каком году было созвано учредительное собрание? 1) 1918 г. 2) 1921 г. 3) 1924 г. 4) 1936 г. 13.какое из перечисленных событий произошло раньше других? 1) принятие декрета о мире 2) образование временного правительства 3) созыв учредительного собрания 4) мятеж чехословацкого корпуса 14.разгон учредительного собрания относится к 1) 1917 г. 2) 1918 г. 3) 1920 г. 4) 1922 г. 15.антибольшевистское восстание в кронштадте под лозунгами «власть советам, а не партиям! » произошло в 1) 1917 г. 2) 1921 г. 3) 1924 г. 4) 1928 г. 16.какое из событий произошло позже остальных? 1) создание всероссийской чрезвычайной комиссии 2) принятие декрета о земле 3) созыв учредительного собрания 4) принятие первой советской конституции 17.какое из перечисленных событий 1917 года произошло позже остальных? 1) корниловский мятеж 2) опубликование «ноты милюкова» 3) формирование коалиционного правительства во главе с а.ф. керенским 4) ii всероссийский съезд советов 18.какое из перечисленных событий произошло раньше остальных? 1) создание прогрессивного блока в государственной думе 2) обнародование «ноты милюкова» 3) вступление россии в первую мировую войну 4) провозглашение россии республикой 19.в каком году был подписан брестский мир между советской россией и германией? 1) 1914 г. 2) 1917 г. 3) 1918 г. 4) 1922 г. 20.сепаратный мирный договор между советской россией и центральными державами был подписан в 1) 1914 г. 2) 1917 г. 3) 1918 г. 4) 1922 г.

205

394

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MrCaT2005

4,7(51 оценок)

Ане проще зайти в виккипедию?

serikovaaida

4,5(78 оценок)

ответ

Евразия

Южная Америка

Северная Америка

Африка

Антарктида

Австралия

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.