Выполните синтаксический разбор простых и сложных предложений (знаки препинания не расставлены) 1. февраль силен метелью а март капелью. 2. с одной стороны башню освещали прожектора со стройплощадки а с другой луна висевшая в просвете высокого облака. 3. воздух был как кисель. 4. мохнатая ёлка шатер спрятаться от дождя. 5. старуха хозяйка храпела за перегородкой. 6. он сидел прислушиваясь к тоскливым осенним звукам к однообразному дробному стуку дождевых капель в оконные стёкла бульканью струек стекающих с крыши к тонкому завыванию ветра. 7. только в выжженном обесцвеченном солнцем июльском небе где (то) (по) прежнему звенели жаворонки. 8. деревья в парке вымокшие унылые.

226

356

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

jhblhbuylpd

Русский язык

4,5(6 оценок)

1. февраль(сущ.) силён(прилагат.) метелью( а март( капелью(дополн.) (повест., двусост., сложное, невосклиц., распростр.) [—, а —]. 2. с одной(прилаг.) стороны(обстоят.) башню(дополн.) освещали(глагол) прожектора(сущ.) со стройплощадки( а с другой( луна( висевшая в просвете высокого облака(причастный оборот). (повест., невосклиц., сложное, распрост., двусост., осложнено прич.оборотом) [=—, а —, |~~~|.] 3. воздух(сущ.) был(глагол) как кисель(сущ.) (повест., двусост., нераспрост., невосклиц., простое) [—=]. 4. мохнатая(прилаг.) ёлка-шатёр(сущ.) (глагол) спрятаться(глагол) от дождя(дополн.) (повест., невосклиц., двусост., сложное, распрост.) [—=]. 5. старуха-хозяйка(сущ.) храпела(глагол) за перегородкой(обстоят.) (повест., двусост., распрост., простое, невосклиц.) [—=]. 6. он(сущ.) сидел(глагол), прислушиваясь к тоскливым осенним звукам(деепричастный оборот), к однообразному(прилаг.) дробному(прилаг.) стуку(дополн.) дождевых(прилаг.) капель(дополн.) в оконные(прилаг.) стёкла( бульканью(дополн.) струек( стекающих с крыши(прич.оборот), к тонкому(прилаг.) завыванию(дополн.) ветра(дополн.) (повест., двусост., распрост., невосклиц., простое, осложнено прич. и дееприч. оборотами) [—=, ||, |~~~|.] 7. только в выжженном(прилаг.) обесцвеченном(прилаг.) солнцем(обстоят.) июльском(прилаг.) небе(обстоят.) где-то(обстоят.) по-прежнему(дополн.) звенели(глагол) жаворонки(сущ.) (повест., двусост., распрост., невосклиц., простое) [=—]. 8. деревья(сущ.) в парке(обстоят.) вымокшие( унылые(прилаг.) (повест., односост., распрост., невосклиц., простое) [—].

Magia33

Русский язык

4,8(71 оценок)

Что за стихотворение?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.