Ответы на вопрос:
фильм смотрится на одном дыхании. красиво прорисовали образ малолеток-бродяжек, до мелочей. панин просто сталь. интересный ход, у панина имя антон : ). это в режиме макаренко который колонистов воспитывал. правда в отличии от 1500 тысяч колонистов макаренко (которых отследило нквд в течении 25 лет, и которые из преступников превратились в незаурядных людей), героев фильма расчетливо умертвили. психологическая динамика фильма радует. самая большая сложность конечно невидимая зрителю. не было детей - диверсантов (обученных государством). на сайте фсб об этом ясно говориться. но стихийные детские диверсионные группы были. и сыны полка тоже были. не удержался режиссер, на волне "почернить ".
или
конечно, «сволочи» – лучшее из всего, что снял атанесян (по крайней мере в полном метре). конечно, талантливому и драматически сильному сценарию кунина атанесяну удалось показать, что настоящие сволочи – не малолетние уголовники, в основном поневоле, из-за бедствий военного лихолетья, опустившиеся на криминальное дно, а взрослые, создавшие из детей школу подрывников-смертников (в этом смысле одна из лучших сцен – та, где высокий военный чин вермахта, «голос истины» фильма, глядя на трупы расстрелянных в воздухе юных десантников, в ужасе восклицает: «господи, да это же дети! »). недаром лишь вначале взрослые наставники именуют своих подопечных сволочами, «не боящимися ни бога, ни черта, ни даже советской власти»: потом они будут ласково звать их засранцами и подкармливать яблоками из спецзапаса. и, конечно, тот факт, что десантную группу забрасывают в трансильванию (это не где в очередной раз окопалось зло, теперь в нацистском обличье, – в высшей степени отраден. тем не менее у режиссера атанесяна есть одна серьезная проблема общего порядка: он не умеет снимать кино. говоря конкретнее, ему не удается связать «движущиеся картинки» в одно целое, в единое действие. из-за тотального неумения выстраивать и выдерживать заданный ритм и темп атанесян переходит от кадра к кадру чисто механически: между сценой а и сценой б нет никакой внутренней связи. в «сволочах» эта механистичность как будто бы скрадывается затемнениями между кадрами, однако на самом деле проблема лишь усугубляется: не связанные друг с другом, эпизоды становятся декоративными метками. юные парашютисты неподвижно повисают в сумрачном трансильванском небе на невидимых кукольных веревочках, а воспоминания двух состарившихся главных героев, вместо того чтобы ожить яркими визуальными вспышками-флэшбэками, закадровыми голосами с намеренно (и совершенно напрасно) усиленным студийным эхом. атанесян прямо и бесхитростно снимает то, что видит, а не то, что конструирует, забывая об основополагающем для кинематографа хичкоковском постулате: кино – это не кусок жизни, а кусок торта.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
izmoksi14.03.2020 16:20
-
kristinarepina30.04.2022 07:53
-
danilglazkov125918.03.2020 15:08
-
Валерияжеле28.03.2021 09:11
-
Kojjd05.06.2023 20:46
-
void123125.04.2021 03:00
-
enikolaenko8112.10.2022 00:35
-
osheefit27.04.2023 01:55
-
bayramovameyra02.07.2022 22:18
-
3класс4915.01.2020 12:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.