Мини сочинение на тему " справедливость" по произведению некрасова "железная дорога", сочинение не из интернета . хелп ми ,

223

315

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

KeyP

Литература

4,6(45 оценок)

Железная дорога одно из самых сильных произведений некрасова о народе.в те времена было крепостное право и тех кто строил эту дорогу не щедили дорогу было приказано построить в кратчайшие сроки и крестьян приостановившихся просто отдохнуть били и приказывали работать дальше . много крестьян там погибло от того что у них не было сил и они падали замертво.

Artyom2005738282

Литература

4,4(88 оценок)

тема свободы была одной из главных тем в творчестве поэта александра сергеевича пушкина. и если в ранних произведениях содержится призыв к свободе, воспевание ее, полное торжественно-высокопарных оборотов речи, то позже, пережив две ссылки, поэт начинает говорить о ней более сдержанно — аллегорично (иносказательно).

стихотворение «анчар», созданное в 1828 году, основано на древней легенде о «древе яда», растущем в пустыне. но под пером великого поэта легенда перерастает в суровое обличение самодержавного деспотизма, царящего в россии. своеобразие стихотворения «анчар» в том, что идея поэта выражена не от лица автора, а заключается в самом сюжете. в «анчаре» как будто философски обобщена трагедия пушкинского современника.

произведение построено на антитезе: оно состоит из двух частей, противопоставленных друг другу, — из описания мира природы и описания человеческого общества. в первой читатель видит безжизненный пейзаж:

в пустыне чахлой и скупой,на почве, зноем раскаленной…

на этой бесплодной почве мог вырасти только одинокий анчар, всему чуждый и всему угрожающий. поэт дает этому объяснение: его природа «в день гнева породила». все живое сторонится тлетворного дыхания анчара: «и птица не летит, и тигр нейдет» — сказывается инстинкт самосохранения. даже «вихорь черный», коснувшись анчара, становится смертоносным, а дождь, стекающий с его ветвей, превращается в яд. да и сам анчар, «как грозный часовой», стоит на границе пустыни, никого не подпуская к себе (неслучайно в первых вариантах была еще одна строфа, в которой речь шла о попытках приближения живых существ к анчару).

вторая часть раскрывает мир человека: теперь уже речь идет о человеческих взаимоотношениях. владыка, князь, по своему желанию, может послать лишь только «взглядом властным» другого человека, раба, на верную смерть. а все ради того, чтобы утвердить собственную власть над соседями, обрекая и их на рабство и гибель.

раб прекрасно понимал, что послан на верную смерть, но все-таки «послушно в путь потек», и владыка понимал, что он посылает на смерть другого человека, который был рожден таким же свободным, как и он сам. в небольшом лирическом произведении пушкин сумел раскрыть суть не природных, а социальных отношений между людьми. он осудил общество, в котором правят антигуманные законы: именно социальные отношения превращают одного человека во владыку, действующего во вред другому человеку абсолютно сознательно, а другого — в послушного раба. таким образом, в них все человеческое, данное от природы, искажено.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.