1укажите существительные, которые употребляются только во множественном числе: выберите один ответ: a. инструменты, городки b. сутки, шахматы, каникулы c. радости, книги d. курсанты, ученики, слушатели e. казахи, туркмены, эстонцы 2 это слово образовано при приставки и суффикса выберите один ответ: a. прикаспийский b. городской c. пригород d. подстаканник e. библиотекарь 3 на какие вопросы отвечает конструкция причины и следствия в предложении: вследствие многолетних опытов мы смогли вывести новый сорт этого растения выберите один ответ: a. вследствие чего? почему? b. когда? с каких пор? c. почему? отчего? d. как? как долго? e. где? куда? откуда? 4 укажите в сочетаниях переносное значение: выберите один ответ: a. крупный город b. теплая погода c. легкий груз d. мертвый сезон прямая дорога 5 укажите относительное прилагательное: выберите один ответ: a. более красивая b. медвежья берлога c. самый добрый d. хрустальная ваза e. яркий свет 6 отметьте группу словосочетаний, связанных по типу согласования: выберите один ответ: a. жить далеко, бежать легко, писать красиво b. янтарный свет, кожаный плащ, синее небо, наблюдательный пункт c. выручать товарища, закинуть удочку, махнуть рукой d. все вышеуказанные словосочетания связаны по типу согласования e. стол из дерева, ручка из пластмассы, собраться в минуту 7 укажите, какой частью речи выражено подлежащее в предложении: любить - значит жить жизнью того, кого любишь выберите один ответ: a. именем существительным b. неопределенной формой глагола c. местоимением d. наречием e. причастием 8 орфография - : выберите один ответ: a. учение о слове, включающие в себя учение о структуре слова, о частях речи, их общем лексическом значении b. раздел языкознания, изучающий лексическое значение слов, их происхождение и особенности употребления в речи c. система общепринятых в языке правил написания слов и их значимых частей. d. раздел языкознания о звуках речи и языка, слогах, слогоразделе и ударении e. учение о словосочетании и предложении, простом и сложном 9 укажите существительное с суффиксом – ик выберите один ответ: a. пузыреч…. b. дружоч…. c. кирпич… d. звоноч… e. кусоч…. 10 слово с ударением на первом слоге выберите один ответ: a. случай b. эксперт c. созыв d. столяр e. таможня

119

188

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alex1t0

Русский язык

4,7(54 оценок)

1.e 2.a 3.d 4.d 5.d 6.a 7.e 8.b 9.d 10.a

anavysockaa2060

Русский язык

4,6(67 оценок)

фразеологизм “приложить руку”

в старину, когда неграмотный человек вместо подписи оставлял на документе отпечаток пальца, это называлось «руку приложить». позднее грамотных стало больше, но все равно про подписавшегося говорили по старинке: «он руку приложил». позже значение этих слов еще более расширилось: выражение«приложить руку» стало означать вообще участие в каком-нибудь деле, работе. все эти различные значения смешались и создали наше выражение «приложить руку»; оно означит: быть соучастником какого-то мероприятия. вот такая вот интересная у фразеологизма “приложить руку“.

фразеологизм "зарубить на носу"

зарубить на носу означает: запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда. слово нос тут вовсе не означает орган обоняния, а всего лишь памятную дощечку, бирку для записей. в древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки и на них зарубками, резами делали всевозможные заметки. эти бирочки и называли носами.

фразеологизм "работать спустя рукава"

так стали говорить в те далекие времена, когда народ стал носить одежду с длинными рукавами: у мужчин они достигали 95 сантиметров, а у женщин были еще длиннее — 130—140 сантиметров. работать с такими рукавами неудобно, все получается плохо. чтобы дело спорилось, рукава надо было засучить, то есть подвернуть. вот и стали говорить о людях, которые делают свое дело лениво, нехотя, медленно, что они работают спустя рукава.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.