Написать фанфик, по произведению николая гоголя вечера на хуторе близ диканьки

Ємм. фанфики девочка моя не изучается в школе. фанфик включает в себя оригинальный замысел автора, то-есть какое-либо изменение в каноне. если тебе нужно простое сочинение, так и скажи. не понимаю, зачем выпендриваться? учительница по не могла задать вам такое, потому что: 1.во-первых это было бы крайне не педагогично с её стороны. чтобы писать фанфики нужно как минимум любить канон, а классику любит не каждый. 2. фанфики отличаются от общепринятой художественной , созданной писателем. мы же не гоголь, чтобы писать шедевр. 3. написание фанфиков никак не усвоить, или лучше понять канон, напротив. фанфики могут полностью перековеркать смысл произведения. 4. мне лень писать. в общем ты понал(а), что вопрос нужно задавать четко и ясно. и да сочинение не напишу ибо я ленивая арэвидэрчи

Жанр произведения

Жанр произведения Твардовского "За далью даль" – это эпическая поэма.  Особенностью поэмы Твардовского является её эпичность. Так как поэма была написана в большом объеме, разнообразие и тематическое содержание произведения позволяет отнести её к лирико-философской эпопее. Стихи поэта легки и понятны любому читателю, так как написаны четырехстолбным ямбом.

Герои поэмы

Главный герой поэмы Твардовского "За далью даль" – это сам автор, который описывает красивейшие места своей родины, ее природу и исторические эпохи.

Сюжет поэмы

Александр Твардовский включил в свою поэму 15 глав, в каждой из которых он описывал многочисленные памятные места, красоту русской природы и воспоминания своего детства. Проезжая на поезде мимо памятных для себя мест, лирический герой описывает великую Волгу-матушку, природу Сибири, Урала и Забайкалья. Глава "Две кузницы" переносит автора воспоминаниями в детство, где он вспоминает своего отца-кузнеца и кузницу, в которой он проводил все свое свободное время. Позже ему пришлось из Забайкалья уехать на Урал. Он не забывает рассказать и о попутчиках, ехавших с ним в одном вагоне несколько суток – это дама в пижаме, молодая пара и военный офицер. Автор в подробностях описывает их внешний вид и манеры, а затем сам додумывает их дальнейшую судьбу. Поэт с восторгом и трепетом описывает богатство природы, величественные горы и тайгу. Вспоминает автор и своего друга детства, которого так же встречает во время путешествия. Они погружаются воспоминаниями в далекое , когда еще были совсем детьми. Узнав о том, что его друг был осужден несправедливо, главный герой не может смириться с этой несправедливостью. Есть в поэме и глава под названием "Фронт тыла", где поэт рассуждает о том, где сложнее – в тылу или на фронте? Лучше, же конечно без войны. Автор восхищается своей страной. Называя ее моя родная, моя, моя!

 

Главная мысль произведения

Главная мысль поэмы Твардовского – передать в полной мере свою любовь к родной земле, к народу и всему, что его окружает. Он искренне переживает за свою родину, за все злоключения и беды, которые постигли и ее и людей в военные и послевоенные годы. Для него очень важны воспоминания детства, юности, настоящего и будущего. Ведь именно в конце произведения автор пишет, что он стремится к чему-то новому и неизведанному.