Как ведут себя чиновники на приёме у «ревизора»? развёрнутый ответ.

Всвоей комедии н. в. гоголь обличает «все плохое на руси: от крепостничества до грязных улиц» . сюжет «ревизора» , выве-денные в нем образы раскрывают перед нами картину чиновничье-бюрократического правления николаевской россии. один из главных героев пьесы – мнимый ревизор хлестаков. его поступки, взгляды, манеры как зеркало отражают всю прими-тивность, необузданность, рвачество общества того времени. иван александрович живет как свободная птаха, порхая, не задумыва-ясь о будущем, не вспоминая о прошлом. об этом нам поведал че-ловек из низших слоев, слуга осип. ему, как никому другому, из-вестно все о своем хозяине: «добро бы был в самом деле что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой! с проезжающими знакомится, а потом в картишки…» . отсюда и то, что, по словам гоголя, «даже пустые люди называют его пустейшим» . хлестаков как личность - никто, он безлик. его действия становятся все раскованнее, так как он понимает, что ему потака-ют. проследим, как постепенно меняется его поведение. в начале комедии мы видим «ревизора» голодным, жадно заглядывающим в чужие тарелки (что бобчинский и добчинсий принимают за на-блюдательность важного чиновника) , без средств, желающим унести ноги из этого места. во время визита городничего хлеста-ков пытается оправдываться, лебезить, решив, что его хотят от-править в тюрьму: « я не виноват… я право заплачу…» . но хитрец и пройдоха сквозник-дмухоновский убежден, что видит перед со-бой петербургского ревизора: « о, господи ты боже, какой серди-тый! » . чиновники с нечистой совестью, приняв столичную «фи-тюльку» за государственного человека, стараются «умаслить» мнимого ревизора, отвести от себя грозу. в обстоятельствах пьесы иван александрович, человек «без царя в голове» , ведёт себя в точности так, как мог бы вести себя настоящий ревизор: угрожает и распекает, берет взятки, «пускает пыль в глаза» . его поведение воспринимается городскими властями как образец служебной хит-рости, ума и дальновидности, именно так, по их мнению, и должен вести себя петербургский чиновник-инкогнито. основная характерная черта хлестакова – «стремление сыг-рать роль хоть одним вершком повыше той, что ему назначена» . он – человек своих желаний. наиболее важное из них – желание покрасоваться. оно есть в какой-то мере в каждом, но в иване александровиче оно прогрессирует все больше и больше. он лжет с чувством, а окружающие принимают все за чистую монету, слу-шают, раскрыв рты. мне кажется, несмотря на свою глупость, вет-реность и пустоту, хлестаков – весьма артистичная и пылкая на-тура. «страх, отуманивши глаза всех, дал ему поприще для коми-ческой роли» . «ревизоришко» умеет сыграть то важного чиновни-ка, то государственного человека, то светского франта, с жаром рассказывая свою «биографию» . в этой сцене с полной откровен-ностью раскрывается всё то, что таилось в душонке этого «пус-тейшего» человека, что рисовалось в его нелепых мечтах. но ни городничий, ни чиновники не подвергают сомнению то, о чём бол-тает хлестаков. городские правители своим потаканием распустили «реви-зора» . все чиновники подсовывают ему взятки, и жажда наживы в нём растёт и растёт. хлестаков совсем разошёлся: он пользуется здесь известностью, живёт на широкую ногу, реализуются все его тайные желания, хоть и на короткое время, и на невысоком уров-не. жадность просто огромна, «ревизор» хочет урвать ещё больше: «не прикажите ли, я велю подать коврик? – нет, зачем? это пус-тое; а впрочем, , пусть дадут коврик» . иван александрович успел обогатиться не только матери-ально. он с головой уходит в новую игру – пылкого, страстного героя романа, флиртуя и с женой, то с дочкой городничего. он не может упустить возможность блеснуть своей светскостью и сто-личными манерами перед . хлестакову «еще хочется по-жить здесь…»

В“ревизоре”, - вспоминал гоголь впоследствии, - я решился собрать в одну кучу всё дурное в россии, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за одним разом посмеяться над всем”. этот замысел блестяще осуществился в его комедии “ревизор”. в город приехал инкогнито с проверкой, все чиновники уездного города переполошились. “надо ему подсунуть! ” - решают собравшиеся в доме городничего чиновники. как они это делают? понял ли хлестаков, мнимый ревизор, за кого его принимают в этом городе или нет и что происходит в 4 действии комедии, мы с вами об этом поговорим немного позже.

Два брата, две судьбы, два характера. такие схожие и такие различные жизни.      в произведении "тарас бульба" у остапа и андрия одинаковое детство. они братья. мальчики играли в одни и те же игры. у них за домом был луг - полигон для детских забав. так как отца часто не было дома, мальчиков воспитывала мать. младший андрий - был мамина радость, в отличии от остапа, стремившегося во всем походить на своего отца, на тараса.      мальчики получали одно и то же образование. наученный в боях, тарас бульба понимал, что сыновья должны учиться. поэтому он отправил их в бурсу. там мальчики проявили себя по разному. андрий учился легко,без напряжения. в случае, если андрий провинился и за этим должно было последовать наказание, то он всячески изворачивался, выкручивался, лишь бы избежать этого. остап же невзлюбил учебу. он убегал. четыре раза закапывал свой букварь. при наказании он сам ложился на пол и терпел удары, не прося пощады. остап никогда не выдавал своих товарищей, за это все его единодушно любили. после наказа отца, остап стал усердно учиться и добился своего, став на ряду с лучшими.      после выпуска из семинарии, не пробыв дома и нескольких дней, остап и андрий с отцом отправляются в запорожскую сечь. запорожская сечь - это место где вырабатывается инициатива, чувство ответственности, отвага и другие качества, необходимые настоящему казаку. и на сечи остап и андрий были совершенно разными. казаки приняли их, как равных. остап в битве был спокоен, расчетлив, хладнокровен, предусмотрителен, умел рассчитать грозившую ему опасность. андрий же с головой бросался в драку, забывая обо всем. какую-то упоительную негу видел он в сражении. андрий наслаждался битвой, без страха несся в самое пекло. тарас бульба, как никогда гордился своими сыновьями. про остапа он говорил, что из него получится "добре. добре полковник", а из андрия: "тоже добре, не остап,но добре вояка".      тарас, узнавший о происках "неверных", решает пойти на них войной. оказавший сопротивление город дубно оказывается осажденным. это поворотный момент в судьбе братьев. во время осады оба брата скучали. андрий думал о матери, остап о войне.      андрий не имел твердых нравственных устоев. он перешел на сторону врага. любовь к полячке затмила все. он отрекся от отчизны, от родителей, от товарищей. так как он был более чуткий, его тянуло к красоте, он был более мягкий, чем его товарищи.      для остапа товарищи, друзья, отец - самое дорогое. он предан им. остап решителен, сдержан, он сражается бесстрашно, как лев. не зря остапа выбрали куренным атаманом. он - гордость отца, а андрий - позор. в сцене пленения, остап держится стойко, мужественно. он отбивается до последнего, но врагов слишком много, а силы уже на исходе. его пленили.      оба брата погибли страшной смертью. андрия убил его отец, за измену и предательство. остапа казнили. он погиб, как герой, который вынес все муки и испытания. вынес все тяготы казни. ему - любовь к товарищам и родине. во время казни остапа тарас смотрел потупив глаза, но когда сыну понадобилась поддержка, он крикнул : "слышу! ". это "слышу! " - безграничная любовь и нежность к сыну, гордость, ненависть к врагам, угроза отомстить. тарас бульба принял смерть своих дорогих, любимых сыновей. смерть истинного казака и предателя - сына.      не смотря на одинаковое воспитание, браться прожили абсолютно разные жизни, у них были разный приоритеты и разные ценности.