Задали выучить отрывок из произведения житкова „как я ловил человечков” выбрать отрывок

110

134

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

tanabybka

Литература

4,4(39 оценок)

я закрылся одеялом с головой, сделал себе домик и маленькую дырочку. и из дырочки глядел не шевелясь. скоро я так присмотрелся, что на пароходике мне всё стало отлично видно. я долго глядел. в комнате было совсем тихо. только часы тикали. вдруг что-то тихонько зашуршало. я насторожился - шорох этот на пароходике. и вот будто дверка приоткрылась. у меня дыхание спёрло. я чуть двинулся вперёд. проклятая кровать скрипнула. я спугнул человечка!

теперь уж нечего было ждать, и я заснул. я с горя заснул.

на другой день я вот что придумал. человечки, наверно же, едят что-нибудь. если дать им конфету, так это для них целый воз. надо отломить от леденца кусок и положить на пароходик, около будочки. около самых дверей. но такой кусок, чтоб сразу в ихние дверцы не пролез. вот они ночью двери откроют, выглянут в щёлочку. ух ты! конфетища! для них это - как ящик целый. сейчас выскочат, скорей конфетину к себе тащить. они её в двери, а она не лезет! сейчас сбегают, принесут топорики - маленькие-маленькие, но совсем всамделишные - и начнут этими топориками тюкать: тюк-тюк! тюк-тюк! и скорей пропирать конфетину в дверь. они хитрые, им лишь бы всё вёртко. чтоб не поймали. вот они завозятся с конфетиной. тут, если я и скрипну, всё равно им не поспеть: конфетина в дверях застрянет - ни туда, ни сюда. пусть убегут, а всё равно видно будет, как они конфетину тащили. а может быть, кто-нибудь с перепугу топорик упустит. где уж им будет подбирать! и я найду на пароходике на палубе малюсенький настоящий топорик, остренький-преостренький.

и вот я тайком от бабушки отрубил от леденца кусок, как раз какой хотел. выждал минуту, пока бабушка в кухне возилась, раз-два - на стол ногами, и положил леденец у самой дверки на пароходике. ихних полшага от двери до леденца. слез со стола, рукавом затёр, что ногами наследил. бабушка ничего не заметила.

днём я тайком взглядывал на пароходик. повела бабушка меня гулять. я боялся, что за это время человечки утянут леденец и я их не поймаю. я дорогой нюнил нарочно, что мне холодно, и вернулись мы скоро. я глянул первым делом на пароходик! леденец как был - на месте. ну да! дураки они днём браться за такое дело!

ночью, когда бабушка заснула, я устроился в домике из одеяла и стал глядеть. на этот раз ночник горел замечательно, и леденец блестел, как льдинка на солнце, острым огоньком. я глядел, глядел на этот огонёк и заснул, как назло! человечки меня перехитрили. я утром глянул - леденца не было, а встал я раньше всех, в одной рубашке бегал глядеть. потом со стула глядел - топорика, конечно, не было. да чего же им было бросать: работали не спеша, без помехи, и даже крошечки ни одной нигде не валялось - всё подобрали.

другой раз я положил хлеб. я ночью даже слышал какую-то возню. проклятый ночник еле коптел, я ничего не мог рассмотреть. но наутро хлеба не было. чуть только крошек осталось. ну, понятно, им хлеба-то не особенно жалко, не конфеты: там каждая крошка для них леденец.

я решил, что у них в пароходике с обеих сторон идут лавки. во всю длину. и они днём там сидят рядком и тихонько шепчутся. про свои дела. а ночью, когда все-все заснут, тут у них работа.

я всё время думал о человечках. я хотел взять тряпочку, вроде маленького коврика, и положить около дверей. намочить тряпочку чернилами. они выбегут, не заметят сразу, ножки запачкают и наследят по всему пароходику. я хоть увижу, какие у них ножки. может быть, некоторые босиком, чтобы тише ступать. да нет, они страшно хитрые и только смеяться будут над всеми моими штуками.

alsav241357

Литература

4,5(14 оценок)

Как борька разбирал

Vi0002

Литература

4,5(51 оценок)

Вповести пушкина фигура троекурова важна. не случайно повесть начинается с его характеристики: «в быту кирила петрович выказывал все пороки человека необразованного. всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума» . сам пушкин считал, что “есть достоинства выше знатности рода, именно: достоинство личное”. троеукуров как персонаж нелюбим пушкиным. для пушкина значим не бытовой облик троекурова, а исследование природы «дикого барства» и тех неминуемых последствий, к которым оно приводило. невежественное дворянство, запечатленное фонвизиным, грибоедовым, филигранно тонко описано пушкиным в «дубровском» . именно с этим связан отзыв и. с. тургенева, восторгавшегося «эпическими силами» пушкина, которые сказались в создании лица троекурова (письмо к анненкову, 12 мая 1853).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.