От основы глагола в рамке образуй прилагательное с суффикса -лив- \терпел\ предложение на цветном фоне разбери по членами предложения. гришка крепко держал малышку за хвост. подчеркнутое слово разбери как часть речи. держал. прошу
225
230
Ответы на вопрос:
1.терпеливый. 2. гришка (подлежащее) крепко(обстоятельство) держал (сказуемое) малышку (дополнение) за хвост (дополнение). предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное не осложнено. 3. держал - глагол, нач. форма - держать, несовершенный вид, невозвратный, переходный, 2 спряжение; изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род, сказуемое.
Рассекает-приставка рас-корень сек-суффикс а, ет рассматривать-пр. рас корень сматр суф. ива окончание ть лодочку- корень лод, суффикс оч, к окончание у
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
zzzzmi11.12.2021 00:13
-
tanyagag07.01.2020 17:48
-
vuqaredilov200731.08.2022 13:08
-
radmirhik270610.12.2020 00:53
-
анель10611.12.2022 22:47
-
Jujuliliaa05.03.2020 22:42
-
lera8827309.03.2023 10:47
-
oleshko0527.01.2020 01:24
-
СергейРовкин04.07.2021 06:47
-
NastiLife23.10.2020 15:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.