Нужен план по рассказу: сказка о молодильных яблоках и живой воде.

Есть в этой сказке образ, в котором ясно обнаруживается основной мотив, движущий нерв всего сказочного творчества. жили-были старик со старухой в великой скудности и бедности. раздобыл старик краюшку хлеба для себя и семьи и только было начал ее резать, как «вдруг из-за печки выбежал кручина, выхватил из рук его краюшку и ушел опять за печь». сколько ни молил старик, отнятого обратно не получил, но приобрел взамен иной,  волшебный  дар. сказал в ответ старику кручина: «я тебе краюшки твоей не , а за нее подарю тебе уточку, которая всякий день будет весть по золотому яичку»  4.от бедности и скудности жизни происходит все наше человеческое искание неизреченного, волшебного богатства. от начала и до конца сказки — дитя нашей кручины и печали. об этом говорят бесчисленные сказочные образы; об этом поет и песня народная; горе — стимул всех магических превращений. повернулся добрый молодец ясным соколом,  поднимался выше леса под самые облака,  а горюшко вслед черным вороном  и кричит громким голосом:   не на час я к тебе горе привязался,  падет добрый молодец на сыру землю.  повернулся добрый молодец серым волком,  стал добрый молодец серым волком поскакивать,  а горюшко вслед собакою.

Она предпочла молчалина, потому что чацский ухал оставив софью. он не писал ей ни единого письма. это событие сильно повлияло на судьбу девушки и полностью изменило ее мировоззрение.