Грамотные, ! найдите в предложениях нарушения лексических, грамматических и стилистических норм, исправьте ошибки, укажите причины их возникновения. 1) приобретая у нас сегодня карандаши, вам в подарок дарятся яркие краски. 2) меня хотят сделать яблоком преткновения. 3) вся деятельность врачей направлена для уничтожения страданий человеческих. 4) хоккеист за инфернальные выражения был подвержен штрафу. 5) именно живой нрав привлекал в ней людей. 6) двадцать один солдат погибли при штурме чеченского села. 7) москва – это город, выстоявший от натиска наполеона.

1) приобретая у нас сегодня карандаши, вы получите  в подарок   яркие краски. ( ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом) 2) меня хотят сделать яблоком раздора ( разрушение целостности фразеологизма)  3) вся деятельность врачей направлена на    облегчение человеческих  страданий .( нарушение : употреблен родит .п .вместо винительного,лексически резкое слово заменила более спокойным)  4) хоккеист за нецензурные (обсценные ,непечатные ) выражения был подвержен штрафу. ( ошибка в лексическом значении  употребленного  слова) 5) именно живой нрав привлекал к ней людей. ( нарушение : употреблен предложный падеж вместо дательного ) 6) двадцать один солдат погиб при штурме чеченского села.( нарушение согласования подлежащего и сказуемого в числе)  7) москва – это город, выстоявший под  натиском наполеона.( ошибка в : употреблен родит падеж вместо необходимого творительного )

Кни'га, прохла'да, тишина', деньки', я'года, ма'льчик, сло'г, попуга'й, попуга'и, ча'йка, ска'зка, е'ль