Если родители бедны и не образованны, то это не причина, чтобы лишать детей основных прав человека на медицинскую , образование и здоровое питание. 1) какой аспект проблемы прав человека отражён в данном высказывании? 2) понятия, теоретические положения, рассуждения и выводы, раскрывающие этот аспект проблемы прав человека.

Никто не может лишить человека своего право хоть кокой он и не был у любога человека ( права защищины)

Кконцу 1970-х уровень развития общества, положение детей, новые проблемы – показали, что одних декларативных принципов недостаточно. требовались документы, в которых бы на основе юридических норм были закреплены меры и способы защиты прав детей. в этих целях в 1974 была принята декларация о защите женщин и детей в чрезвычайных обстоятельствах и в период вооруженных конфликтов, в 1986 – декларация о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении на национальном (принимающая семья – соотечественники) и международном (принимающая семья – иностранцы) уровнях. в течение 10 лет (с 1979 по 1989) специалисты многих стран мира, участвовавшие в комиссии оон по правам человека, разрабатывали текст нового положения о правах ребенка, в котором бы максимально учитывались все стороны жизни ребенка в обществе. этот документ получил название конвенции о правах ребенка, и был принят генеральной ассамблеей оон 20 ноября 1989 года. основные положения конвенции. согласно конвенции, основным принципом защиты прав детей является признание приоритета интересов детей. особенно выделяется требование особой заботы общества о социально уязвимых группах детей: сиротах, инвалидах, беженцах, и т. п.