Ответить на вопросы тема: политика гласности: достижения и издержки. 1. какие причины к политической гласности? 2. какие издержки несла в себе реализация курса на развитие гласности? 3. какие новые явления стали развиваться в духовной жизни страны в перестройку? тема: внешняя политика в 1985–1991 гг. 1. что такое политика нового мышления? 2. в чём причина распада социального лагеря? 3. дайте оценку осуществлению политике нового мышления 1985-1991.
Ответы на вопрос:
вопрос 01. что такое гласность? чем она отличается от свободы слова?
ответ. изначально гласность вовсе не означала свободу слова. это была скорее полусвобода — разрешение говорить лишь то, что требовалось руководству страны, и лишь пределах, которые оно само допускало и поручало.
вопрос 02. в чём вы видите главные причины развития гласности в годы перестройки?
ответ. причины:
1) население страны, особенно образованная его часть потеряла способность доверять официальной пропаганде в прежней её форме;
2) м.с. горбачёв хотел получить общественную поддержку проводимой им политике.
вопрос 03. дайте оценку итогов политики гласности в годы перестройки.
ответ. в целом политика гласности быстро вышла из-под контроля и стала тем, про что весь период застоя мечтала интеллигенция – поднимались темы, которые, как незадолго до этого ещё казалось, не могли появиться в официальной советской печати. разоблачения следовали за разоблачениями. как говорили тогда, «читать стало интереснее, чем жить». политика гласности сделала невозможным возврат к доперестроечным реалиям, потому что показала преступность сталинизма, продолжением которого, пусть и существенно смягчённым, была советская действительность перед перестройкой.
вопрос 04. какие издержки несла в себе реализация курса на развитие гласности?
ответ. гласность расколола общество на её противников и сторонников. число противников осуждения сталинизма также было не мало. кроме того гласность показала людям жизнь за железным занавесом. для некоторых это стало руководством к действию, пробудило желание жить не хуже, но у других сформировало апатию, чувство неполноценности собственной страны и самих себя.
вопрос 05. расскажите о духовной жизни страны в период перестройки. какими новыми явлениями она была отмечена?
ответ. в то время появилось множество книг, которые до этого появлялись только в самиздате («котлован» а. платонова, «архипелаг гулаг» а. солженицына и писалось множество воспоминаний, которые до этого не могли быть опубликованы (в частности много мемуаров узников гулага). появлялось много художественных произведений, фильмов на запрещённые темы. большим событием стал фильм «интердевочка», ранее не возможный в советском кинематографе. появлялись новые музыканты-кумиры (например, виктор цой), которые выступали не на почти подпольных квартирных концертах, а в больших залах. советских читатель познакомился со многими произведениями дореволюционной и зарубежной . в целом почти каждой явление эпохи гласности было новым.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
lavinaalina14.07.2022 06:17
-
FACCE16.02.2021 07:44
-
Акжан111111128.07.2020 17:25
-
КарКарыч666622.07.2022 17:11
-
mrsdyy19.04.2020 16:56
-
А2222222210.10.2022 03:34
-
asdgvhmh09.08.2022 10:19
-
danik24rysskiy03.06.2023 13:22
-
Сашулька200701.09.2021 17:20
-
mk51530.09.2021 10:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.