Нужно. №1 главным в этом оружии является повышенная скорострельность, в отличии от револьверов они были компактны, без барабана, их было легко перезаряжать, если был отдельный магазин, и стрелял до 20 выстрелов в минуту. что это за оружие? №2 в начале 20 века этот оружейник создал ряд образцов, компоновка и внешние очертания которых, определили облик большинства автоматических пистолетов. изобретение этого человека повлияло не только на оружия, но и на ход всей мировой . как звали человека, который оказал наибольшее влияние на развитие самозарядных пистолетов? №3 россия одной из первых обратила внимание на новое оружие. в 1901 году его приняли на вооружение сухопутных войск, предварительно переделав его под патрон. изначально он размещался на массивном колесном лафете. модификация 1901 года получила компактный колесный станок конструкции соколова и третьякова, его масса уменьшилась в несколько раз и стала составлять 66 кг. о каком оружии идет речь?
Ответы на вопрос:
В случае вымогательства или провокации взятки со стороны работников службы судебных приставов или иного должностного лица Вам необходимо внимательно выслушать и точно запомнить поставленные Вам условия (размеры сумм, характер услуг, сроки и передачи взятки, последовательность решения во и т.д.).
Ведите себя крайне осторожно, вежливо, без заискивания, не допуская опрометчивых высказываний, которые могли бы трактоваться либо как готовность, либо как категорический отказ дать взятку.
Постарайтесь перенести во о времени и месте передачи взятки до следующей встречи с чиновником, предложить для этой встречи хорошо знакомое Вам место. Но не переусердствуйте в своем настаивании.
Поинтересуйтесь о гарантиях решения Вашего во в случае Вашего согласия дать взятку.
Не берите инициативу в разговоре на себя,больше слушайте, позволяйте взяткополучателю выговориться, сообщить Вам как можно больше информации.
ВАШИ ДЕЙСТВИЯ
ПОСЛЕ СВЕРШИВШЕГОСЯ ФАКТА ВЫМОГАТЕЛЬСТВА?
Согласно своей гражданской позиции, нравственным принципам, совести и жизненному опыту Вам предстоит принять решение. В связи с этим у Вас возникает два варианта действий:
Первый вариант: прекратить всякие контакты с вымогателем, дать понять ему о своем отказе пойти на преступление и смириться с тем, что Ваш во не будет решен, а вымогатель будет и дальше безнаказанно измываться над людьми, окружать себя сообщниками и коррупционными связями.
Второй вариант: встать на путь сопротивления коррупционерам – взяточникам и вымогателям, отчетливо понимая, что победить это зло можно и нужно в каждом конкретном случае, что человек должен в любых ситуациях сохранять свое достоинство и не становиться на путь преступления.
Каждый человек свободен в выборе своего решения. Но, как свободная личность,он не может не осознавать, что зло должно быть наказано. Поэтому второй вариант в большей степени согласуется с нормами морали и права.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
190G01.11.2020 11:22
-
almiradanil02.11.2022 07:02
-
пипиша08.07.2021 01:54
-
veronikarub27.01.2020 09:18
-
NikaMar1221.08.2022 00:00
-
Milky040512.10.2021 03:39
-
sdfdsgdfh26.05.2022 09:19
-
Nаstуа2323.10.2022 04:10
-
daffidovа03.09.2020 21:04
-
TeReNoRi19.05.2021 01:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.