Поэт пишет о событиях, участником которых он был, пишет о том, тревожило и печалило его происходящем, но нам кажется, что мысленно он обращается к многовековой россии. какие слова поэта возвращают нас в далёкое прошлое, к истокам героизма народа? ответ развёрнутый! к.м.симонов 6 класс ты помнишь, алеша, дороги смоленщины, как шли бесконечные, злые дожди, как кринки несли нам усталые женщины, прижав, как детей, от дождя их к груди, как слезы они вытирали украдкою, как вслед нам шептали: - господь вас спаси! - и снова себя называли солдатками, как встарь повелось на великой руси. слезами измеренный чаще, чем верстами, шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз: деревни, деревни, деревни с погостами, как будто на них вся россия сошлась, как будто за каждою околицей, крестом своих рук ограждая живых, всем миром сойдясь, наши прадеды молятся за в бога не верящих внуков своих. ты знаешь, наверное, все-таки родина — не дом городской, где я празднично жил, а эти проселки, что пройдены, с простыми крестами их могил. не знаю, как ты, а меня с деревенскою дорожной тоской от села до села, со вдовьей слезою и с песнею женскою впервые война на проселках свела. ты помнишь, алеша: изба под борисовом, по мертвому плачущий девичий крик, седая старуха в салопчике плисовом, весь в белом, как на смерть одетый, старик. ну что им сказать, чем утешить могли мы их? но, горе поняв своим бабьим чутьем, ты помнишь, старуха сказала: - родимые, покуда идите, мы вас подождем. «мы вас подождем! »- говорили нам пажити. «мы вас подождем! »- говорили леса. ты знаешь, алеша, ночами мне кажется, что следом за мной их идут голоса. по обычаям, только на земле раскидав позади, на наших глазах умирали товарищи, по- рубаху рванув на груди. нас пули с тобою пока еще милуют. но, трижды поверив, что жизнь уже вся, я все-таки горд был за самую милую, за горькую землю, где я родился, за то, что на ней умереть мне завещано, что мать нас на свет родила, что, в бой провожая нас, женщина по- три раза меня обняла.
125
348
Ответы на вопрос:
Восновном автор для отсылки к прошлому страны использует архаизмы (слова, которые в современном языке уже не распространены). например, "дороги смоленщины". в современном языке мы бы сказали "дороги под смоленском" или "дороги смоленской области". кринки - кувшин без ручки, в современном языке мы бы, скорее всего, назвали этот предмет горшком. также архаизмами являются слова "верста", "околица", "проселки". помимо этого, к. симонов использует и простонародные слова такие как "салопчик", "покуда", "пажити", что подчеркивает его близкую связь с народом и страной. присутствуют в произведении и прямые сравнения с обычаями и традициями средневековой руси: "и снова себя называли солдатками, как встарь повелось на великой руси", "весь в белом, как на смерть, одетый старик", "по- рубаху рванув на груди", "по- три раза меня обняла".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
GolDash16.08.2021 04:17
-
nikitasolyny26.01.2020 14:46
-
marinakomarova07.11.2020 17:48
-
thebilryto085422.05.2022 21:39
-
eva7777222.12.2021 19:46
-
missislera201708.02.2020 19:21
-
jarretquinswid24.05.2021 14:23
-
Licik1627.12.2021 22:19
-
korolev9806.09.2020 23:17
-
salautinal9631.07.2022 15:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.