Кошка022

17.05.2022 23:45

Русский язык

Есть ответ 👍

Среди предложений 17–21 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. (17)когда поезд отошёл от очередной станции, я поставил книгу на открытое окно и стал смотреть на лес, на поля и луга, которые мелькали за окном. (18)и вдруг — о ужас! (19)книга исчезла между двойными окнами вагона. (20)ещё не понимая серьёзности положения, я замер и испуганно смотрел на отца, на соседа-лётчика, который пытался достать книгу. (21)через минуту уже весь вагон нам. 2 среди предложений 23–27 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. (23)летом 1942 года впервые пригласили на военный крейсер. (24)они поехали на грузовой машине, захватив музыкальные инструменты и танцевальные костюмы. (25)на палубе корабля играл мелодии чайковского витя панфилов, танцевала рая иванова, читала стихи вера бородулина. (26)по щекам моряков, не раз смотревших смерти в лицо, текли слёзы. (27)3навшие цену мужеству, моряки видели силу духа ленинградских школьников 3 среди предложений 24—29 найдите предложения с обособленным обстоятельством. напишите номера этих предложений. – (24)откуда у тебя цветы? — спросила учительница. – (25)это мне витя подарил, — спокойно сказала лена. (26)все сразу зашушукались, посмотрев на витю, а витя низко опустил голову. (27)а на перемене, когда витя как ни в чём не бывало подошёл к , хотя уже чувствовал недоброе, валерка стал кривляться, глядя на него. – (28)а вот и жених пришёл! (29)здорово, юный жених! 4 среди предложений 1−7 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. напишите номер этого предложения. (1)я даже не помню, как называлась та книга. (2)помню только, что на коричневой обложке длинным зигзагом алел вымпел какого-то парусника. (3)я не особенно любил читать, но с удовольствием давал книги из нашей библиотеки своим одноклассникам. (4)петька солодков вытащил её из портфеля и положил на стол. (5)мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий снег. – (6)санёк, за книгу! (7)я всю ночь сегодня читал: не мог оторваться! — восхищённо улыбаясь, произнёс петька и мне руку. 5 среди предложений 6—11 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. напишите номер этого предложения. (6)корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что оксана не умеет разговаривать с матерью, а надежда — с дочерью. (7)она командует, унижая её. (8)и они зажигаются друг о друга, как спичка о коробок. (9)корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться только лестью. (10)лесть как бы приподнимала его возможности, и он стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела. (11)отворилась дверь, и вошла оксана в длинной новой кофте в стиле «ретро», или, как она называла, «ретрухи». – (12)пап, ну скажи ей, — громко оксана. 6 среди предложений 12—15 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. (12)стремясь доставить матери радость, дочка восклицала: – (13)если б ты видела фигуру спящего льва, которую вылепила оля! (14)я весь вечер говорю шёпотом: вдруг он проснётся? (15)часто она забирала олины работы, чтобы показать маме, и взяла слово, что, когда мама наконец поднимется, оля нарисует её портрет. 7 среди предложений 40—45 найдите предложение с обособленными обстоятельствами. напишите номер этого предложения. (40)сперва заработали ноги. (41)краб перевернулся, медленно, с трудом поднялся. (42)встал, отдыхая и отходя. (43)он стоял, большой, корявый, стоял и набирался сил. (44)и как-то сразу же пропали все белые пятна. – (45)будет жить, — сказал зыбин твёрдо. 8 среди предложений 34 – 38 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. – (34)хорошо, — митя побоялся обидеть старого медведя, — а завтра мы ляжем спать пораньше, чтобы поиграть с вами со всеми живыми. (35)мальчик ручку солдатикам, погладил по голове собачку тишку, поставил машинки в гараж. — (36)ника, давай спать, а завтра опять поиграем с игрушками! – (37)хорошо, — зевая, сказала девочка и уснула. (38)утром детей разбудил папа: