Длинное сочинение на тему «в чем заключается патриотизм левши? ».

Поразительно, как знал, чувствовал, любил народ этот человек. так глубоко и серьезно не изучал душу никто из писателей. массы называют "молчаливым народом". у лескова он заговорил. "левша" — невеселая сказка, в ней как будто все просто, но каждое слово двоится, за улыбкой прячется ирония, за любовью — боль, обида. вот замечательные тульские мастера, подковавшие стальную блоху "без мелкоскопов", учившиеся "по псалтырю и полусоннику". но.. ведь механизм они испортили: блоха больше не танцует. вот левша у , соблазняющих его деньгами и невестой. смотрит он на рабочих, у которых ученик идет "без бойла", завидует. и рвется домой, да так, что на корабле все спрашивает, где россия, и смотрит в ту сторону. и спешит домой важный "секрет", которого не открыли ни цари, ни генералы. а как встречает его родина? шкипера — теплой постелью, докторской заботой. левшу -— кварталом, потому что нету у него "тугамента". раздели беднягу, невзначай уронили затылком о парапет, и, пока бегали в поисках то платова, то доктора, "левша уже кончался, потому что у него затылок о паратет раскололся". и, умирая, открыл "секрет": не надо ружье изнутри кирпичом чистить! они стрелять не годятся! но не дошел важный "секрет" до государя. а доброе слово о мастере, который мастерством своим вступился за весь народ перед , сказал : "у него хоть и шуба овечкина, да душа человечкина". ирония и сарказм лескова доходят до предела. он не понимает, почему русь, умельцев, гениев, поэтов, своими же руками с ними расправляется. а что касается ружей — это невыдуманный факт. ружья чистили толченым кирпичом, и начальство требовало, чтобы стволы сверкали изнутри. а внутри-то — резьба.. вот и уничтожали ее солдатики от избытка усердия. больно лескову от того, что мы старательно разрушаем то, что может нас спасти в лихую годину.

Жила-была в одном городе девочка маша. она была обычной девочкой — играла в куклы, ходила в школу, по дому маме. маша всегда слушалась старших и не спорила с ними, за это ее любили.а маша больше всего на свете любила кошек. она долго просила маму завести котенка в доме, но мама не хотела. поэтому приходилось девочке играть с плюшевыми котами — лучше игрушечный кот, чем никакого.еще девочка хотела кошкам, у которых нет хозяина. каждый раз, когда маша выходила во двор, она брала с собой еду — кусочек рыбы, стакан молока или еще что-нибудь. потом она честно делила еду между дворовыми кошками и ждала, пока поедят все.кошки привыкли к маше и были рады, что она их кормит. а маша дала имя каждой из кошек и привязалась к ним.как-то раз девочка в школе поругалась со своей подругой. эта подруга была жадиной, а еще она обзывала машу за спиной. девочки поссорились, сели за разные парты и даже не разговаривали.прошло несколько дней.однажды утром маша собрала портфель и пошла в школу. с собой она взяла печенье и хотела его съесть по дороге.она прошла совсем немного и вдруг увидела маленького белого котенка. он сидел совсем один и жалобно пищал. маше стало жалко его, и она подошла к нему и погладила его. добрая девочка подумала, что котенок голоден, и дала ему одно печенье.маленький кот набросился на него и съел в одно мгновение, как будто не ел целую вечность.маша посмотрела на бедного котенка и решила, что ему печенье нужней, чем ей. и она высыпала перед ним всю пачку, а потом пошла в школу.в школе прошло два урока, и настала перемена. маша вышла из класса, чтобы поговорить с друзьями. через несколько минут она вернулась в кабинет и полезла в портфель, чтобы достать тетрадку.и вдруг маша завизжала и выронила портфель. внутри него сидела мышь, а девочка их боялась! весь класс с удивлением смотрел на машу, а ее подруга, с которой они поругались, показывала на нее пальцем и смеялась. стало понятно, что это она подложила мышь.бедная маша не знала, как убрать мышь из портфеля. и вдруг в открытое окно запрыгнул маленький белый котенок! девочка сразу узнала его — это его она покормила утром перед школой.котенок спрыгнул с подоконника, запрыгнул в портфель, схватил мышь и задушил ее.все это произошло за считанные секунды. потом он подошел к девочке, которая подложила мышь, и так злобно зашипел на нее, что та в страхе вскочила на стул.а котенок потерся о машины ноги и убежал обратно в окно.после уроков маша увидела, что котенок сидит у дверей и ждет ее. она взяла котенка и принесла домой, а потом рассказала маме. и тогда мама разрешила девочке оставить котенка. ведь он такой хороший друг!