99 , ставлю лучший ответ. составить схемы сложноподчинённых предложений с обстоятельственными придаточными, задать вопросы от главной части к зависимой. 1) несмотря на то, что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветки распустившейся черемухи. 2)лодка на минутку исчезла в волнах, но тотчас же из глубокой ямы скользнула на высокий холм, так что можно было различить и людей, и даже вёсла.

170

241

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

123456789er

Русский язык

4,4(9 оценок)

Итак, обстоятельства бывают разных видов и могут отвечать на вопросы вопреки чему? при каком условии? и стандартные вопросы: как? почему? и т. д. давай разберем 1 предложение. определим главную часть. и она есть. начинается со слов "рву " . здесь мы задаем вопрос от слова рву. итак, рву несмотря на что? "несмотря на то, что меня " схемв будет такой : [несмотря на то, что =,=] далее, 2 предложение. главное преддожение- это "лодка на минутку.. , но тотчас " задаем вопрос. скользнула как? "так, что можно.." теперь схема. [- =] ,но так, что (=)

prostochel4

Русский язык

4,4(75 оценок)

Объяснение:

потому что такого нет слова

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.