30 ! прочитайте текст-рассуждение. определите его основную мысль. какие доводы приводит писатель для доказательства этой мысли. какая смысловая связь существует между основной мыслью и ? напишите мини-сочинение, объясняя как вы понимаете этот текст и 2 примера из . слово - дело великое. великое потому, что словом можно соединить людей, можно разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. (л.н. толстой)

Слово-дело великое. великое потому, что словом можно объединить людей для благородных, больших дел. словом можно выразить любовь и все тончайшие движения души. но, к сожалению, слово может служить вражде и ненависти. не случайно в двух одинаково построенных пословицах противопоставляется значение речи: «язык мой — друг мой» и «язык мой - враг мой» . именно об этом парадоксальном противоречии идет разговор в исходном тексте. когда эзоп говорил о достоинствах речи, всем его рассуждения пришлось по сердцу. а как только он напомнил о том, что слова могут разъединять людей, не всем гостям понравилось это высказывание. почему же так неприятно было слушать ответ эзопа. наверное, своими словами эзоп заставил задуматься многих над тем, что такое язык. в одном и том же понятии есть корни добра и зла. и от самого человека зависит, как он будет пользоваться удивительным оружием - языком. автор текста, пересказывая древнюю легенду, напоминает нам об умелом владении речью и о бережном отношении к слову. давайте и мы проследим, как в одном и том же слове звучат гордость и укор. вспомним два слова -родственника: «един и один» . в современном языке в некоторых словах остается близкое родство («один» , «единица») . в других же - полная противоположность: «един» - «единство» , «один» — «одиночество» . вот как со временем истинный смысл одного и того же слова может измениться. писатели сказали много замечательных слов о языке. они призывают любить, ценить и изучать язык. в. г. короленко в рассказе «без языка» сказал: «правду говорят, без языка человек как слепой или малый ребенок» . эти слова тоже, как и ответ эзопа, «неприятное» напоминание о том, что человек, имея язык, не может владеть им, не осознает его могучей силы и чрезвычайного богатства. задумываясь о состоянии современного языка, мы слышим брань, стоны, вопли. действительно, «как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома! » (с. и. тургенев) . но пройдет время и человек почувствует, какое очарование в нашей речи. прекрасен язык! и на нем еще споют самые лучшие песни о

Люди часто думают, что же такое доброта. нас ещё с самого детства учат: как понять что добро, а что зло. но люди практически и не понимают что же это. добро - это то что мы делаем без користи для себя. незнакомцу найти путь, бабушке нести сумки,  уступить место в транспорте и так