Литература: Сравнительная характеристика жилина и костылина

ЯговорюПриветАндрей

23.05.2021 11:18

Литература

Есть ответ 👍

Сравнительная характеристика жилина и костылина

264

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kmvkemerovo

Литература

4,4(33 оценок)

жилин иван - офицер,из небогатой дворянской семьи.небольшого роста ,но складный и удалой молодой барин.служит на кавказе, деньгами старенькой матери.не женат,мать нашла ему подходящую невесту и ждёт дома.собираясь навестить мать,жилин берёт отпуск ,но по дороге домой попадает в плен.здесь проявляются его моральные качества: непокорный,с сильным характером,он не теряет надежд ,оптимист и верит в себя.осторожен,но упорен в своих стремлениях,пытается действовать в любых обстоятельствах.сильный и смелый,он не может смириться с положением пленника. ждать не от кого,рассчитывая только на себя,жилин на себе готов нести товарища,не бросив его на растерзание врагам.умный и прямолинейный,жилин умеет ладить с людьми,его уважают даже враги,за его характер,"золотые руки" и его чувство достоинства,которое он не теряет даже в плену. смекалке,ловкости ему удалось сбежать,а мужество,отвага и тяга к жизни, ему успешно добраться "до своих".

костылин -из состоятельной дворянской семьи, офицер и служит на кавказе.высокого роста,неуклюжий "неженка",толстый и слабый.пессимист по-натуре,костылин не пытается ничего изменить,попав в плен.он ждёт,когда за него заплатит выкуп его семья,спит и жалуется на жизнь.слабохарактерный барин,трусливый и не умеющий ничего делать.здоровье слабое,а дух ещё слабее.легко может бросить товарища в беде,так он и поступил с жилиным.оставшись в плену,жилин получил свободу,его выкупили через три месяца,но чуть живого.

lekhalis2002

Литература

4,4(20 оценок)

1)дорогой у них с платовым мало приятного разговора было, потому они совсем разных мыслей сделались: государь так соображал, что нет равных в искусстве, а платов доводил, что и наши на что взглянут — всё могут сделать, но только им полезного ученья нет.

— пусть сейчас заложат двухсестную карету, и поедем в новые кунсткамеры смотреть.

2) платов даже осмелился доложить, что не довольно ли, мол, чужеземные продукты смотреть и не лучше ли к себе в россию собираться, но государь говорит:

— нет, я еще желаю другие новости видеть: мне хвалили, как у них первый сорт сахар делают.

— как это возможно — отчего в тебе такое бесчувствие? неужто тебе здесь ничто не удивительно?

а платов отвечает:

— мне здесь то одно удивительно, что мои донцы-молодцы без всего этого воевали и дванадесять язык прогнали.

государь говорит:

— это безрассудок.

4) платов было рассердился, потому что, говорит:

— для чего такое мошенничество! дар сделали и миллион за то получили, и все еще недостаточно! футляр, — говорит, — всегда при всякой вещи принадлежит.

но государь говорит:

— оставь, , это не твое дело — не порть мне политики. у них свой обычай.

— это, — говорит, — ваше величество, точно, что работа тонкая и интересная, но только нам этому удивляться с одним восторгом чувств не следует, а надо бы подвергнуть ее пересмотрам в туле или в сестербеке, — тогда еще сестрорецк сестербеком звали, — не могут ли наши мастера сего превзойти, чтобы над не предвозвышались.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.