Какие социальные слои принимали наиболее активное участие в революции? (под чьим руководством должно было происходить объединения германии"снизу"? ) 2)какими способами они рассчитывали провести объединения германии? 3) установление какого государственного строя они стремились после объединения? ! ! ! кратко
107
198
Ответы на вопрос:
1) активное участие в "мартовской революции" принимала либеральная буржуазия. (под руководством пролетариата, крестьян и буржуев) 2) с народной революции и восстаний. 3) единая германская демократическая республика с выборными органами власти.
Владения в америке его императорского величества были слишком отдалены от основных территорий и сообщение с ними было слишком затратным(тогда ещё на аляске не нашли золото).и конфронтация с сша в предверии войны с наполеоном не нужна была,вол и продали.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
menoralle06.04.2022 03:55
-
lkQwertyuiop130.04.2022 18:31
-
cbnybrjds24.10.2020 13:13
-
zhenyakozyrkova31.03.2021 00:07
-
maximunicorn123.01.2021 12:37
-
Maria12016311.04.2021 20:35
-
asilwa119024.12.2021 20:28
-
virki201825.07.2022 10:35
-
maksim345226.11.2021 15:25
-
kosorotovslavik05.06.2023 20:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.