102009
28.06.2020 17:29
Биология
Есть ответ 👍

Способ передвижения класса ракообразных

194
449
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dniwesyka
4,5(49 оценок)

Органы и способы передвижения 8 пар грудных конечностей 3 передние превращены в ногочелюсти. они принимают участие в захватывании пищевых частиц и в передаче их к ротовому отверстию. остальные 5 пар грудных ног служат главным образом для ползания и, кроме того, передние из них — для хватания пищи. на таких хватательных ногах развиваются клешни. у крабов, раков-отшельников и других близких к последним форм клешни есть только на передней паре ходильных ног, у большинства креветок — на двух передних парах, а у речных раков, омаров и креветок из семейств penaeidae и sergestidae — на трех передних парах, причем клешни первой пары значительно крупнее остальных. у креветок из семейства crangonidae на передних ходильных ногах настоящие клешни заменены подклешнями. у лангустов, раков-медведей и некоторых других клешней нет совсем.
ivanovaanastasi1
4,5(88 оценок)

Со  времени  появления  жизни  на  земле  начался  биологический  круговорот .  он  обеспечиваетнепрерывные  превращения ,  в  результате  которых  вещества  после  использования  одними  организмамипереходят  в  усвояемую  для  других  организмов  форму .  энергетической  основой  является  поступающая  наземлю  солнечная  энергия .  растительные  организмы  поглощают  минеральные  вещества ,  которые  черезпищевые  цепи    в  организм  животных ,  затем  с    редуцентов   (бактерий ,  грибов  и  др .)  возвращаются  в  почву  или  атмосферу .  от  интенсивности  этого  круговорота  зависит  количество  иразнообразие  живых  организмов  на  земле  и  объём  накапливаемой  ими  биомассы .  макс .  интенсивностьбиологического  круговорота  на  суше  наблюдается  во  влажных  тропических  лесах ,  где  растительные  остаткипочти  не  накапливаются  и    минеральные  вещества  сразу  же  поглощаются  растениями .  весьма  низка  интенсивность  круговорота  в  болотах  и  тундре ,  где  не  успевающие  разложиться  остаткирастений  накапливаются .  особое  значение  имеют  круговороты  биогенных    элементов ,  преждевсего  углерода .  растительные  организмы  извлекают  из  атмосферы  до  300  млрд .  т  углекислого  газа   (или100  млрд .  т  углерода )  ежегодно .  растения  частично    животными ,  частично  отмирают .  органическоевещество  в  результате  дыхания  организмов ,  разложения  их  остатков ,  процессов  брожения  и  гниенияпревращается  в  углекислый  газ  или  отлагается  в  виде  сапропеля ,  гумуса ,  торфа ,  из  которых  в  дальнейшемобразуются  угли ,  нефть ,  горючий  газ .  в  активном  круговороте  углерода  участвует    небольшая  его  часть ,  значительное  количество  законсервировано  в  виде  горючих  ископаемых  известняков  и  других  горных  пород .  осн .  масса  азота    в  атмосфере   (3,8510¹⁵  т );   в  водах  мирового  океана  его  содержится  2510 ¹³  т .  в  круговороте  азота  ведущая  роль  принадлежит  микроорганизмам:   азотофиксаторам ,  нитрификаторам  иденитрификаторам .  ежегодно  на  суше  в  круговорот  вовлекается  ок .  4510⁹  т  азота ,  в  водной  среде  в  4  разаменьше .  азотосодержащие  соединения  из  отмерших  остатков  преобразуются  нитрифицирующимимикроорганизмами  в  оксиды  азота ,  которые  впоследствии  разлагаются  денитрифицирующими  бактериями  свыделением  молекулярного  азота .  с  живым  веществом  связаны  также  круговороты  кислорода ,  фосфора ,  серы  и  многих  других  элементов .  последствия  воздействия  человека  на  круговорот  веществ  становятся  всёзначительнее .  они  стали  сравнимы  с  результатами  геологических  процессов:   в  биосфере  возникают  новыепути  миграции  веществ ,  появляются  новые    соединения ,  которых  не  было  прежде ,  меняетсякруговорот  воды .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS