Напишите рассказ о неправильной речи

Люди разучились правильно и красиво говорить (по целому ряду причин, начиная с общего упадка культуры в 90-х годах прошлого века). этому необходимо учиться заново. как минимум потому, что такая речь не только положительно характеризует человека, но и ему общаться с другими людьми, добиваться успеха в работе и личной жизни. представьте такую ситуацию. вы общаетесь с человеком, который используют вульгарные, жаргонные слова. захотите ли вы продолжить с ним разговор? конечно нет.не всем людям дано ораторское мастерство. однако при желании и усердии практически каждый человек может научиться говорить красиво и правильно. тем более что язык исключительно богат. он дает возможность с предельной ясностью и образностью описать любой предмет, охарактеризовать любого человека, выразить отношение к тому или иному событию, явлению природы, произведению искусства и т.д. с его особенностей можно подчеркнуть малейшие нюансы, оттенить ту или иную деталь, черту характера. в этом отношении мало какой язык может сравниться с .вовсе не обязательно, чтобы такое описание или выражение было многословным. ведь слишком длинная речь, даже красивая и образная, утомляет слушателей, а порой может вызвать раздражение. в результате ожидаемый эффект от произнесенных слов не будет достигнут.поэтому следует запомнить, что одно из основных требований, предъявляемых к правильной и красивой речи, – краткость. надо быстро переходить к главной сути вопроса, не затягивая вступление, не отвлекаясь на посторонние детали. тогда вас будут внимательно слушать, а ваши аргументы произведут должное действие.

Объяснение:СУЩ,неод,жр ед,рд

КомнатыСУЩ,неод,мр ед,рд

домикаПР

вПРИЛ,мест-п,субст?,Анаф мр,ед,пр

которомГЛ,несов,неперех мн изъяв

жилиПРИЛ,мест-п мн,им

нашиСУЩ,од,мр мн,им

старичкиГЛ,несов,неперех мн изъяв

былиСУЩ,од,жр мн,им

маленькиеЗПР

,ПРИЛ мн,им

низенькиеЗПР

,ПРИЛ,мест-п мн,им

какиеН

обыкновенноГЛ,несов,неперех мн,3л,наст,изъяв

встречаютсяПР

уПРИЛ мн,рд

старосветскихСУЩ,од,мр мн,рд

людей