Водном стакане имеется вода в другом столько же молока. из второго стакана набирают ложку молока вливают в первый стакан и размешивают. затем берут из первого стакана ложку смеси и вливают во второй стакан. чего больше молока в воде или воды в молоке?

182

462

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

nodiraxon1998

Математика

4,4(84 оценок)

В стакане, где была вода, ак и осталось больше воды. т к молока было добавлено мало. в стакане с молоком так и осталось больше молока, т к в него добавили совсем немного воды (большая часть ложки разведенного водой молока)

nshxhdnjdbook

Математика

4,8(98 оценок)

Молока в воде, так как в воду вылили ложку чистого молока, а в молоко вылили смесь.

simpson12345

Математика

4,8(68 оценок)

По условию каменщиков 5, значит частей тоже 5. три части из пяти у каменщиков, которые израсходовали по 326 кирпичей, остальные две части у двух других каменщиков. разница между этими частями одна пятая, которая равна: 326 * 3 = 978(кирпичей), далее вычисляем, сколько всего было кирпичей: 978 * 5 = 4890. ответ: в начале недели каменщики получили всего 4890 кирпичей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.