Ответьте на вопросы . 1 подумайте, как мог страдать город от"деятельности" глуповских градоначальников. какими пословицами оправдывали они свою деятельность? какого "порядка" добивались головотяпство, когда собрали воедино соседние племена? каким словом начались " времена"? салтыков-щедрин. " одного города"

“всеми уважаемый” иван васильевич вспоминает давно происшедшее с ним, изменившее всю его дальнейшую жизнь. он говорит, что вся его жизнь переменилась из-за одного утра. иван васильевич был страстно влюблен в вареньку б.. она и сейчас, в пятьдесят лет была красавица, а восемнадцатилетней девушкой была прелестна. он был провинциальным студентом, политикой не занимался, любил и танцы. жизнь была прекрасна. на они с варенькой танцевали почти все танцы вместе. один танец она танцевала с отцом. отец вареньки был красивый, статный, высокий и свежий старик. лицо его было румяное с белыми усами под царя николая i. он был старый служака николаевской выправки. отец и дочь танцевали замечательно, все любовались ими”. иван васильевич же умилялся. особенно умиляли его сапоги, не модные, а старые, “очевидно построенные батальонным сапожником”. чтобы вывозить и одевать любимую дочь, он не покупает модных сапог, а носит домодельные — думал юноша. отец запыхался и подвел вареньку к нему, чтобы они продолжали танец. вскоре полковник уехал, но варенька осталась на с матерью. иван васильевич был счастлив “и боялся только одного, чтобы что-нибудь! не испортило.. счастья”. вернувшись домой, он не мог усидеть на месте и вышел на улицу. уже светало. была самая масленичная погода, расстилался туман, насыщенный водой снег таял на дорогах, и со всех крыш капало. недалеко от его дома было поле. когда иван васильевич вышел туда, то увидел что-то большое черное и услышал звуки барабана и флейты. это была какая-то жесткая, неприятная музыка. он стал приглядываться к этому “черному и непонятному” и, пройдя шагов сто, увидел много людей. он решил, что это учение. солдаты стояли в две шеренги, с ружьями у ноги и не двигались. “что они делают? ” — спросил иван васильевич у проходившего мимо кузнеца. тот ответил, что прогоняют сквозь строй солдата “за побег”. приглядевшись, иван васильевич увидел оголенного по пояс солдата, привяанного к ружью, которого волокли два солдата. рядом шел высокий военний, показавшийся ивану васильевичу знакомым. под ударами спина наказываемого превратилась в сплошное кровавое месиво. солдат дергался, приостанавливался, но его тащили вперед, все новые удары ложились на его спину, а рядом шел отец вареньки, такой же подтянутый и румяный, как на . наказываемый стонал, просил “помилосердствовать”, но его все били и били. вдруг полковник ударил по лицу малорослого солдата, который недостаточно сильно ударил наказываемого. затем он приказал подать новых шпицрутенов но, оглянувшись, увидел ивана васильевича, и сделал вид, что не узнал его. вернувшись домой, иван васильевич все время представлял себе виденную страшную картину и не мог спать. но он не осуждал полковника. он думал, что, “очевидно, полковник что-то знайет такое, чего я не знаю. если бы я знал то, что он знает, я бы тогда понимал то, что я видел, и это не мучило бы меня”. уснул он только к вечеру и только после того, как напился. иван васильевич не судил полковника, он хотел и не мог понять “его правду”. он не поступил в военную службу, как хотел ранее. вообще нигде не служил и оказался, по его словам, “никчемным человеком”. а любовь с этого дня пошла на убыль, так как замечал в улыбке вареньки черты лица отца. как только видел ее, сразу вспоминал ее отца на площади во время экзекуции. и любовь так и сошла на нет.

Задание-1

«Сегодня левши составляют около 10% населения Земли. Можно предположить, что в различные эпохи и в разных культурах этот показатель существенно не изменялся. Хотя там, где дискриминация левшей обретала более острые формы, люди были менее склонны афишировать свою леворукость (так, в конформистской культуре Японии только 5% населения открыто считают себя левшами). Многие генетические левши под давлением окружающего общества были вынуждены переучиваться на правшу.

Задание-2

Классик мировой литературы. Почётный академик Императорской Академии наук по разряду изящной словесности (1900—1902). Один из самых известных драматургов мира. Его произведения переведены более чем на сто языков. Его пьесы, в особенности «Чайка», «Три сестры» и «Вишнёвый сад», на протяжении более ста лет ставятся во многих театрах мира.