Устно. айсулу говорит что в этом тексте пять глаголов 1 го спряжения, а дима говорит что таких глаголов четыре. кто из них прав? докажи. кто может спать в мясорубке(если мама говорит граммофонной пластинке (когда исполняется под душем (когда купаются),на венике(если метут), а вьюшка _не сомневайтесь! _ спит себе, тут как тут!

умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но к воздействовать на слушателей, владение культурой речи - своеобразная характеристика профессиональной пригодности людей самых различных специальностей: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, журналистов, менеджеров. культурой речи важно владеть всем, кто по своей должности, роду занятий связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, учит, заботится о здоровье, оказывает людям различные услуги.

вот почему в школах, лицеях, колледжах стали преподавать культуру речи, риторику, ораторское искусство.

культура речи - совокупность таких качеств, которые оказывают наилучшее воздействие на адресата с учетом конкретной ситуации и в соответствии с поставленными целями и . к ним откосятся:

- точность,

- понятность,

- чистота речи,

- богатство и разнообразие,

- выразительность,

- правильность.

каждый, кто желает повысить свою культуру речи, должен:

- понимать, что такое национальный язык; в каких формах он существует; чем книжная речь отличается от разговорной; что собой представляют функциональные стили речи; почему в языке существуют фонетические, лексические, морфологические, синтаксические варианты; в чем заключается их различие; что такое языковая норма;

- усвоить и развить навыки отбора и употребления языковых средств в процессе речевой деятельности;

- овладеть нормами языка, его богатством.