Составить схему предложения. река, роща, оба берега, деревья и поле - всё было залито ярким утренним светом. кругом повсюду мох: и внизу под ногами, и на камнях, и на ветвях деревьев. за столом сидели два человека: пожилой генерал и молодой гвардейский капитан. лавки, стол, рукомойник на веревочке, полотенце на гвозде, ухват в углу и широкий шесток установленный горшками , - всё было как в обыкновенной избе. заранее огромное
145
461
Ответы на вопрос:
Данное высказывание состоит из двух частей. рассмотрим первую часть. на мой взгляд, под словом «словарь» г. степанов подразумевал лексику, или словарный запас языка, который используют люди в речи. слова понадобились человеку для того, чтобы дать имя всему, что есть в мире. значит, они отражают мысли людей. образно говоря, язык – это слепок нашего мышления. то есть «словарь языка свидетельствует, о чем думают люди» . например, используя в репликах одной из девочек (предложения 34, 35, 38) эмоционально-экспрессивную лексику ("трус несчастный") и разговорные слова (" пикни", "устроим"), автор текста подчёркивает грубость и жестокость в мыслях детей, их коварные намерения. теперь остановимся на второй части высказывания. чтобы понять её смысл, нужно выяснить значение слова «грамматика» . грамматика – это раздел лингвистики, включающий в себя словообразование, морфологию и синтаксис. знание грамматических правил не только человеку правильно и ясно излагать собственные мысли, но и раскрывает его внутренний мир, состояние, отношение к окружающим. возьмём, к примеру, предложения 19 и 20. все знают, что слово "" употребляется в том случае, если человек хочет расположить к себе собеседника, проявить к нему уважение, вежливость. но если рассмотреть эти предложения с точки зрения их построения, то есть грамматики, то мы увидим, что данное слово не входит в состав предыдущего предложения, а является самостоятельной синтаксической конструкцией. в данном случае автор использовал такой синтаксический приём, как парцелляция, чтобы подчеркнуть скрытую агрессию школьников, их требовательный тон. в этом и употребление слова "должны" (предложение № 19).
Осветилась приставка- о корень- свет суффиксы- л, а, сь. окончание- и каменщиков корень- камен суффикс- щик окончание- ов маленьких корень- малень суффикс- к окончание- их надеюсь ))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Даня32455606.11.2022 14:43
-
55d16.08.2020 01:06
-
dashakoshelevap06xlg05.05.2021 23:19
-
Danika3823.09.2022 09:50
-
asd13507.08.2022 13:59
-
nikitamany8710.02.2022 20:28
-
Cancanich11.04.2023 09:56
-
Полина11200622.03.2022 20:30
-
SlavaArt10.03.2021 23:23
-
AnastasiaSokolovskay15.09.2020 21:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.