Вычеслите массу хлорида ферума (lll) полученного при реакции 40г хлора с железом
212
433
Ответы на вопрос:
Mr(fe) = 56 mr(cl) = 35,5 ∨(fe) = m(fe)/m(fe) ∨(fe) = 44,8/56 = 0.8 моль 2fe + 3cl2 = 2fecl3 из уравнения реакции следует, что ∨(fe): ∨(cl2) = 2: 3, а по условию ∨(fe): ∨(cl2) = 0.8: 1,3 = 1: 1.625=2: 3.25, следовательно, хлор взят в избытке, поэтому ∨(fecl3)=∨(fe) = 0,8 моль m(fecl3) = 162.5 г/моль m(fecl3) = ∨(fecl3)*m(fecl3) m(fecl3) = 0.8 моль*162,5 г/моль = 130 г ответ: 130 г (вродебы так если не ошибаюсь)
То что ты написал называется метод электронного суть в том чтобы посмотреть как и куда изменяются степени окисления в веществах и их написать коэффициенты -ну рассмотрим на примере образования воды : h2+o2=h2o пока коэффициенты не ставим -ставим степени окисления +у простых веществ она равна нулю, +сумма степеней окисления всех атомов в молекуле вещества равна нулю+ степень окисления водорода в соединениях с неметаллами равна +1+степень окисления кислорода равна -2 (кроме of2 и h2o2) +степень окисления у металлов можно посмотреть в табл. растворимости, она также иногда равняется номеру группы с зарядом + ставим: h2^0+o2^0=h2^+1o^-2 -смотрим кто изменил кислород из 0 стал -2 водород из 0 стал +1 -записываем в виде o2^0 o^-2 h2^0 +1 ! тут ! у простых веществ с индексом 2 - h2, o2, n2, f2, cl2, br2, i2 нам нужно поставить коэффициент к тому какой получился.у простых, но без индекса не нужно так делать ставим : o2^0 2o^-2 h2^0 +1 теперь вспоминаем из 5 класса у нас было ноль стало -2 что нужно сделать? +2 электрона . да еще коэффициент два поставили +4 электрона во втором у нас было ноль стало +1 что сделали? -1 электрон да еще коэффициент два поставили -2 электрона запишем: o2^0 +4е 2o^-2 h2^0 -2е +1 теперь пишем эти электроны с право o2^0 +4е 2o^-2 i4 h2^0 -2е +1 i2 чтобы узнать коэффициенты, нужно поменять местами эти цифры o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2 h2^0 -2е +1 i2 i4 отлично, но они оба делятся на 2 делим: o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 h2^0 -2е +1 i2 i4i2 -почти все, но осталось определить окислитель и восстановитель и подписать процессы как легко запомнить восстановитель- это тот кто взял эл. (-е) окислитель тот кто отдал эл.(+е) получается: o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 окислитель h2^0 -2е +1 i2 i4i2 восстановитель процессы пишем просто наоборот o2^0 +4е 2o^-2 i4i 2i1 -восстановление окислитель h2^0 -2е +1 i2 i4i2 -окисление восстановитель -последнее и самое главное, ставим коэффициенты (они равны тем цифрам, которые мы написали и поделили) у кислорода это будет 1, а у водорода 2 получаем: 2 h2+o2=2 h2o если , нажми кнопку ))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Беня201807.02.2020 23:39
-
nozdracheva9522.02.2022 01:25
-
nimiilo101.09.2020 22:14
-
мдсши31.03.2021 05:32
-
пельмешка2228.02.2023 18:33
-
karrygreenk26.08.2021 21:44
-
kate80728.04.2021 20:04
-
EEEboyyyyy08.03.2020 21:47
-
AcidSmile09.10.2020 20:15
-
laswsc1126.11.2022 05:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.